部编二年级语文[上册]《第四单元》教材简析.doc

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.....第四单元教材分析第四单元，围绕“自然”这个主题，《古诗两首》中《登鹳雀楼》融情于景，寓理于事。全诗仅20个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪，道出了“只有站得高，才能看得远”的人生哲理。《望庐山瀑布》运用夸张的浪漫主义手法，写出了庐山瀑布的壮观景象，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱之情。《黄山奇石》课文通过描写“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石，表达了作者对黄山的喜爱之情，以及对祖国大好河山的热爱。《日月潭》介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾，热爱祖国河山的感情。《葡萄沟》形象生动的说明了葡萄沟是个好地方。表达了作者对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。单元教学目标1.认识57个生字，正确、美观地书写38个生字，会写37个词语，理解相关词语的意思，进一步养成良好的书写习惯。2.能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。3.展开想象，用自己的话说说诗句描绘的画面、初步感受大自然的神奇、壮丽。4.能正确、流利的朗读课文，理解课文内容，背诵古诗和指定的课文段落。5.仿写句子，提升写话的能力。6.词语积累，并能够运用。7.激发学生认识家乡、赞美家乡的情感。单元教学重点难点教学重点1.认识57个生字，正确、美观地书写38个生字，会写37个词语，理解相关词语的意思，进一步养成良好的书写习惯。2.能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。3.展开想象，用自己的话说说诗句描绘的画面、初步感受大自然的神奇、壮丽。可编辑 .....教学难点1.词语积累，并能够运用。2.激发学生认识家乡、赞美家乡的情感。课时安排8.《古诗二首》2课时9.《黄山奇石》2课时10.《日月潭》2课时11.《葡萄沟》2课时《语文园地四》3课时可编辑 .....1.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2.若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3.花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4.岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。可编辑