英语人教版六年级上册I have a pen pal A Let's learn.doc

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时间:2020-02-26

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1、Unit4IhaveapenpalPartALet’slearn一、教学目标1)能正确掌握单词、词组dancing,singing、readingstories,playingfootball,doingkungfu,并掌握现在分词基本规律总结。2)能够运用有关兴趣、爱好的英文表达Whatareyourhobbies?和Ilike…进行问答。3)能够听懂、会说Let’slearn的内容,并能根据实际情况运用本科重点句型表达自己的兴趣爱好。二、重、难点重点:1)能够正确掌握单词、词组dancing,singing,re

2、adingstories,playingfootball,doingkungfu并掌握现在分词基本规律总结。2)能够运用有关兴趣、爱好的英文表达Whatareyourhobbies?和Ilike…进行问答。难点:学生能够大胆创编和表演有关兴、趣爱好的小对话。三、教学过程Step1WarmingupPlayagame(Listenanddoanaction)Step2Presentation1、Dancingtime1)呈现singing:播放视频片段,让学生跟着视频跳舞,活跃课堂气氛,并复习现在分词。2)整个课堂设计

3、成一个闯关课堂,分为三关,评选出记者之星。第一关猜测爱好,呈现新词dancing,singing,readingstories,playingfootball,doingkungfu。T:Whataremyhobbies?A:Ilikereadingstories.第二关总结规律,根据学过的和新学的现在分词总结出现在分词变化规律。第三关组织对话,运用所学单词短语和句型组织自己的对话。2、DialogueTime学习Let’slearn对话部分。1)听录音,分角色朗读课文。2)Makeadialogue.Step3:C

4、onsolidationDoasurveyInterviewyourfriendsandgiveareport.Step4:HomeworkRecitetheimportantwordsandphrases.

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