数学人教版六年级下册比例尺的意义课件.ppt

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1、这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?一、导入比例尺活动任务：思考什么叫做比例尺？活动流程及要求1、自主学习：自学课本53页，独立思考。2、小组讨论：组内交流自己的想法，统一意见。3、展示分享：一个小组展示并组织其他小组分享。二、导学活动一探究新知自学指导：认真看课本53页的内容,思考：1.什么叫比例尺？2.比例尺有几种，分别是什么？3.比例尺1:100000000中，1表示什么？100000000又表示什么？4、表示什么？5.比例尺书写时要注意什么？050Km图上距离:实际距离＝比例尺实际距离图上距离＝比

2、例尺或1、什么叫做比例尺？一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。2、比例尺有几种，分别是什么？下图中1：4500000是一个（）比例尺，它表示图上距离1厘米相当于实际距离()厘米或()千米，有时还可以写成（）。比例尺1:4500000数值45000004514500000———2.比例尺有几种，分别是什么？这是线段比例尺，表示地图上1cm的距离相当于地面上40千米的距离。040Km比例尺有两种，数值比例尺和线段比例尺比例尺1:4500000040Km图上距离:实际距离＝1cm:40km＝1cm:40

3、00000cm＝1:4000000想一想：比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？你能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗？单位要相同哦！想一想：比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的4000000倍。40000001在绘制比较精细的零件图时，经常需要把零件的尺寸按一定的比放大，你知道这幅零件图纸的比例尺2:1表示什么吗？比例尺2:1表示图上距离是实际距离

4、的2倍。实际距离是图上距离的。21为了计算方便，一般把比例尺写成前项或后项是1的形式！活动任务：运用这节课学习的新知识解答下面的问题。活动流程及要求1、自主学习：独立思考、解答。2、小组讨论：组内交流、订正、讨论。3、展示分享：小组代表在班上交流、展示本组练习的情况。三、导练活动二运用新知1、我会填：1.一幅图的（）和（）的比，叫做这幅图的比例尺。2.比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。3.1：5000000是一个（）比例尺，它表示图上距离1厘米相当于实际距离()厘米或()千米，图上距离实际距离数值线段数值5000

5、000502、请你来当小法官。1.实际距离与图上距离的比叫做比例尺。（）2.一幅地图的比例尺为m。（）3.是数值比例尺。（）4.一个零件设计图的比例尺是40:1，表示把实际距离扩大40倍。（）××√√回想一下，这节课我们学习了哪些知识？四、小结3、练一练：1.在比例尺是1：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。2.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍，把这个数值比例尺改成线段比例尺是3.表示图上1厘米相当于实际（）千米。0（）km2.540

6、000006504014000000________