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时间：2020-02-29
《语文人教版六年级下册假文盲（习作教学课件）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、假文盲珠海市平沙实验小学陈郭恒人教版（2001年）六年级语文下册第一单元习作作家：丰子恺丰子恺是中国第一个将漫画引进中国的人。他还出版过约50本漫画集，所以我们说丰子恺还是一个著名的（？）家。为什么说“丰子恺画画不要脸”？漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。搜们身边还有没有这样的的假文盲现象呢？身边还有没有这 样的的假文盲现象呢？万事开头难以下三种文章开头，供大家参考：（1）开门见山法。如： 今天，我在语文书上看到一幅漫画，名为《假文盲》深受启发！在某个公共汽车站点上，那里立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字：“母子
2、上车处”格外引人注目。（2）描写环境法。如： 在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸，一位妇女和一个婴儿着急回家，来到汽车站……（3）议论开头法：如： 漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可这幅漫画却能引人深思……漫画特点漫画有强烈讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。漫画作文的方法1、抓住漫画中的文字及细节，看懂寓意。2、叙述漫画中人与物引发的事情。2、联系生活实例进行分析评论。3、用呼吁、议论、建议及引用名言等，引发读者的共鸣。漫画作文的标题1、套用漫画题目：假文盲2、仿读后感式：《假文盲》观后感由《假文盲》想到的……3、揭示中心
3、：拒绝“假文盲”假文盲真自私4、复式题目：勿以恶小而为之——《假文盲》观后感漫画作文
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