unit5教案.doc

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1、《plusandminus》学教案通州区平潮小学冯雯教学内容plusandminus小学英语第3B册第5单元第5课第一教时教学目标1.初步掌握本单元中所出现的数字的表达方式。2.学会用What’s…plus…?It’s…3.学会小组合作学习单词的方式。教学重点教学难点1.了解13到20的构成规则2.在日常生活中会用What’s…plus…?It’s…3.学会小组合作学习单词的方式。课前准备课件预习活动单练习活动单学生活动案教师导学案调整反思【自主预学】完成预习单,预学本课单词。具体要求见预习单。活动一WarmingupSingasongandgreetingseachother活动二Rev

2、iew1.Lookandknowwewillgotothezoo.2.Lookandsaysomenumbersofcars.活动三1.Learntosay:13-20What’sthenextnumber?2.总结13到20数字构成的规律【合作探究】活动四Practice课前发放“预学活动单”讲清要求活动一WarmingupSingasongwiththestudentsandgreetingseachother活动二Review1.ShowthePPT.Let’sgotothezoo.2.Showsomenumbersofcars.活动三1.Learntosay:13-20What’s

3、thenextnumber?4.总结13到20数字构成的规律【合作探究】活动四Practice1.Magiceyes:2.Chant【训练提升】活动五Learn“What…plus…?It’s…”1.LookatPPTandunderstandplus2.Let’sdoMaths.【合作探究】活动六Let’sgotoseetheanimalshow1.Listenandrepeat2.Act【展示交流】活动七Homework1.Magiceyes:2.Chant【训练提升】活动五Learn“What…plus…?It’s…”1.ShowPPT2.Let’sdoMaths.【合作探究】活动六

4、Let’sgotoseetheanimalshowGivetheorders【展示交流】活动七Homework板书设计Unit5PlusandminsWhat’s…plus…?It’s…