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时间:2020-03-05
《语文人教版三年级下册《和时间赛跑》教学反思.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《和时间赛跑》教学反思《和时间赛跑》是一篇清新、淡雅而略带忧伤情绪的散文。叙述了“我”因外祖母去世而悲伤不已,后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山、鸟儿飞行等自然想象,明白了为什么要珍惜时间;并在和时间赛跑的经历中,体会到了应该怎样珍惜时间。在教学过程中让学生感受到:虽然“光阴似箭,日月如梭”,虽然“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假若你一直和时间赛跑,你就可以成功”。是学习的重点,引导学生感受珍惜时间的意义,是学习的难点。 在读与做中去体会爸爸的话带给我的那种“说不出的滋味”。 读,即
2、让孩子们读一读课文的1—5自然段,在读中去体会“我”的心情和“我”心里的想法。在体会“可怕”一词时,孩子们说出了这些感受:“他知道自己也会外祖母一样老去,最后死去,所以他觉得很可怕。”“他感受到了时间比金钱还要宝贵,因为时间可以夺走一个人的生命。”做,即让孩子们静下心来聆听时钟滴答的响声,伸手去抓一抓。(问:你能抓住时间吗?)伸手之后,有的孩子发出了声声叹息;有的孩子无助地摇头……最后他们体会到了这种“说不出的滋味”是面对时间的流逝,“我”心中的无助、忧伤、难受。
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