苏教版小学语文三年级下册：练习.doc

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1、教学内容练习4共几课时3课型练习第几课时1教学目标1．学会查词典的方法，根据上下文的意思选择适当的解释。2．照样子，练习写上下结构的字，提醒学生写好最后一笔“悬针竖”。教学重难点学会查词典的方法，根据上下文的意思选择适当的解释。教学资源《现代汉语词典》预习设计1．完成《一课一练》《单元自测4》中的第二题。2．阅读“处处留心”中的对话部分，想想这段对话介绍了查词典的哪些主要步骤？理解“神秘”在《恐龙》一文中的意思。3．查词典，理解下列句中带点词的意思。南极企鹅的躯体肥胖，呈流线型，走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。学程预设导学策略

2、调整与反思第一板块：走近练习（1分钟）第二板块：预习展示（25分钟）●预习作业21.小组分角色朗读展示。2.预设：第一步，在词典里查到所查词语的第一个字；第二步，在这个字下面排列的词语中找到所查词语；第三步，根据上下文的意思，选定恰当的解释。3.选一选。“神秘”在词典中有以下两种解释：①使人摸不透的②高深莫测的请给下列句子中“神秘”一词选择合适的解释。（1）大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。（  ）（2）科学技术并不是那么神秘，只要努力钻研，就可以掌握它。（）●预习作业3第一板块：导入揭题1．今

3、天，我们一起来学习《练习4》中的“处处留心”和“写好钢笔字”。2．板书课题：练习4第二板块：预习导学●预习作业21.指名学生分角色读“处处留心”第一部分中的师生对话。2.指名说说这段对话介绍了查词典的哪些主要步骤？3.选一选：结合语境，理解“神秘”的不同意思。1.学生朗读句子，读准“大腹便便”的读音。齐读句子。2.小组内交流，指名交流展示。预设：流线型：形状类似水滴，前圆后尖的。大腹便便：肚子肥大的样子。绅士：指旧时地方上有势力、有功名的人，一般是地主或退职官僚。●预习作业1（一课一练）学生交流展示。预设：捏造：无中生有。努力：尽量使出

4、。漫山遍野：遍布，充满。第三板块：自主合作学习（8分钟）1.学生自主学习。2.小组合作探究。3.学生展示。（1）预设：①从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。（很高的荣誉）②小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。（受到不应该有的指责，心里难过）③筋疲力尽（完） 尽心尽力（全部用出）●预习作业31.出示句子：南极企鹅的躯体肥胖，呈流线型，走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。指名读。导学：指导读准“大腹便便”的读音。齐读句子。2.交流“流线型”、“大腹便便”、“绅士”的意思。●预习作业1（一课一练）指名学生交流展示。其余学生可以发

5、表不同看法。导学：指导读准“捏”的读音。第三板块：任务驱动【学习单1】（1）用你所学的查词典的方法，结合语境，查出下列带点字词的意思。①从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。（）② 应有尽有（全、都）（2）学生自我反思。第四板块：写好钢笔字（5分钟）1.学生读准字音。2.学生仔细观察这三个字。预设：这三个字都是上下结构。（如“章”字：“点”压在竖中线上半段偏上的位置，“立”字第二横要长，使字保持平衡。“早”字的横折的横压在横中线上，“悬针竖”压在竖中线上）3.学生描红、临写。4.学生展示作业。第五板块：明确任务，完成作业（1分钟）小骆驼觉

6、得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。（）③筋疲力尽（）尽心尽力（）应有尽有（）（2）查好后在小组内交流。△（3）学习时间：5分钟。1.观察学生的自主学习。2.巡视、参与小组合作探究。3.导学（1）小组推荐学生展示。（2）通过练习，你学会了什么？第四板块：写好钢笔字1.出示卡片，让学生认读“章、罩、举”三个字。2.导学：这三个字有什么共同的特点？书写时要注意什么?3.指导书写“章”。4.展示学生写得好的字，表扬书写姿势正确的学生，指出存在的问题，并进行矫正训练。第五板块：布置作业预习《我应该感到自豪才对》，查词典理解“疙瘩”“自豪”“松散

7、”这些词语的意思。作业设计预习《我应该感到自豪才对》，查词典理解“疙瘩”“自豪”“松散”这些词语的意思。教学内容练习4共几课时3课型练习第几课时2教学目标1．读背成语，结合查词典初步了解成语意思，能选用其中的一个或几个成语造句。2.背诵古诗《滁州西涧》，借助课文插图理解古诗意思。3.积累描写春天的古诗。教学重难点读背成语和古诗。教学资源1.《现代汉语词典》。2.课文插图。预习设计1．熟读成语，查词典理解成语的意思。2．熟读古诗，结合插图理解诗句意思，不明白的地方打个“？”。3．从《古诗70首》上找几首描写春天的古诗。学程预设导学策略调整

8、与反思第一板块：走近练习（1分钟）第二板块：预习展示（38分钟）●预习作业1（15分钟）1.学生自由朗读成语，读准字音。2.学生读准字音：栩（xǔ）伦（lún）3.小组多种形式朗读展示。4预设：精妙绝伦：精