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时间:2020-03-18
《广东省韶关四中八年级数学期末复习《全等三角形》知识的应用.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(1)证明线段(或角)相等例1:如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BF=FC[来源:xYzkW.Com](2)证明线段平行例2:已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AF=CE.求证:AB∥CD(3)证明线段的倍半关系,可利用加倍法或折半法将问题转化为证明两条线段相等例3:如图,在△ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,取AB的中点E,连接CD和CE.求证:CD=2CE(4)证明线段相互垂直例4:已知:如图,A、D、B三点在同一条直线上,ΔADC、ΔBDO为等腰三角形,AO、BC的大小关系和位置关系分别如何?证明你的
2、结论。练:1、如图,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2。求证:AB=AC+CD.[来源:xYzKw.Com]2.已知:如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE、CD交于点O,且AO平分∠BAC.求证:OB=OC.3..如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线.求证:AD<(AB+AC).4.如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,D是斜边上AB上任一点,AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延长线于F,CH⊥AB于H点,交AE于G.求证:BD=CG.5.已知如图在△ABC中,∠ACB=,CD⊥AB于点D,点E在AC上,CE=BC,过E点做AC的垂线,交CD
3、的延长线于点F,求证:AB=FC6.已知:如图,∠A=∠D=90°,BD与AC相交于点O,且BD=AC。求证:OB=OC角平分线的性质:例题1:如图,在△ABC中,∠A等于60°,BE平分∠ABC,CD平分∠ACB,求证:DH=EH4.如图4,DA⊥AB,CB⊥AB,P是AB的中点,PD平分∠ADC.求证:CP平分∠DCB.[来源:学优中考网][来源:学优中考网]
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