职中专业课 职中 其它专业(日语) 通用 陈泓 坦洲理工学校.doc

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1、《冷蔵庫①中m—儿七指刺身》第3课时教学设计中山市坦洲理工学校姓名陈泓课题第5課冷蔵關①中一儿七指刺身力孑笳9求丁会话第5课冰箱里有啤酒和寿司会话知识目标：熟知本课的对话。教学目标能力H标：能够触类旁通，制作简单的对话0情感FI标：通过小组通力合作，促进彼此学习。教材分析重点：熟读本课的对话难点：学以致用，把课堂上学到的知识运用到日常生活的对话中去教学方法讲授法，活动法，学案导学法教具准备PPT、水果等实物教学内容师生活动设计意图、教学方法、学法指导。一、切A（寒暄问好）师生问好,投入课通过问好使学生教二、学習①目的堂。迅速讲入学习状态。学（学习目标）

2、1、知识H标：熟知本课的对话。过2、能力H标：触类旁通，制作简单的对话。学个齐读教师展学生明确学习H3、情感H标：通过小组合作竞争，加深彼示在幻灯片上的标,带着目标投入程此交流，增进彼此感情。学习目标。到学习屮。三、会話（会话）―郎：壮吃♦、去Q幸子：拊力渡I。逐句详细解释通过以教师为冷蔵庫小

3、丨（3•一儿七拊刺身沪h对话内容，通过主导和以学生*9itoT—7''/l-<7)J_1(-指寿司力£扒教师带读、学生为主体的方式，tt0齐读、分组朗读发挥学生主观的形式加深对能动性，从而为一郎：仍。、厉。力；七刁。尢^、1/Hi•匕1。对话内容的了学习对话奠定

4、免。tt解基础幸子：性渝、3卜S下±t0一-郎：笳、22-Cttlo四、練習（练习）1、穴埋的eLr

5、

6、艺一儿指刺身力：。亍一儿①上（二学生将横线上的内容补充完整，教师指导，itQ单个回答一郎：?oC'LC'-Ctox..ni±。幸子：亡恳/l、卞少卜stto巩固学生学到的内容一郎：厉、zz-C't^o2、日本語Q翻訳。疋n。（屮翻日）1、我回來了。2、冰箱里有啤酒和生鱼片。3、桌上有寿司。4、猫在那里?根据对话的内容让学生翻译整句话。练习加深难度，从一个词到一句话，逐步深入，巩固对话五、活動（活动）1、大家來找茬游戏

7、规则：请看图片，根据老师所读对话屮物品或者人物出现的位置选择正确的选项。根据老师所读对话屮的物品或者人物判断物品出现的位置是否有错误。通过小组竞赛形式进行抢答，增加了学生的学习积极性2、活动二：情景对话教室屮间有一张桌子和一个箱子，桌子和箱子里而、外而、旁边都有些什么？小组合作，从活动—*中老师说学生冋答，六、求七心七宿題（总结和作业）任意选出几样物品组成…个简短的对话，并表演。教师引导学生一起总结本课学习的内容，并布置作业。到活动二学生自己组织语言说对话，加深难度，叽固所学对话通过完成作业巩固所学知识。运用到日常生活中去，锻炼学生敢说，敢讲的能力教学

8、后记一