一个数比一个数多(少)百分之几的问题解决.pptx

一个数比一个数多(少)百分之几的问题解决.pptx

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1、百分数应用题(二)板溪镇花石明德小学杨再吉口头列式1、5比4多百分之几?2、4比5少百分之几?3、17.5吨比20吨少百分之几?(5-4)÷4(5-4)÷5(20-17.5)÷20复习口头列式4、160比﹙﹚多20%。5、()比160多20%160÷(1+20%)160×(1+20%)复习文字叙述题。2.一个数的是4,求这个数的。234÷231.12米是15米的百分之几?12÷15×100%=0.8×100%=80%=1.2×求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题解题思路:1.找准单位“1”,作除数;2.求出比较量与标准量间的差,作被除数。关系式

2、:﹙大数-小数﹚÷单位“1”求一个数的百分之几是多少?(已知单位“1”)关系式:单位“1”×对应分率=对应数已知一个数的百分之几是多少,求这个数?(未知单位“1”)关系式:对应数÷对应分率=单位“1”例2我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加百分之多少?单位“1”:原计划造林的数量原计划:12公顷实际:14公顷比原计划增加的解法1:(14–12)÷12=2÷12≈0.167=16.7%解法2:14÷12≈1.167=116.7%116.7%-100%=16.7%练一练1.小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,

3、每月用水比原来节约了百分之几?(10-9)÷10=1÷10=0.1=10%9÷10=0.9=90%100%-90%=10%答:每月用水比原来节约了10%。2.一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm。如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?5cm4cm3cm5×4×3=60cm23×3×3=27cm2(60–27)÷60=23÷60≈38.3%答:体积要比原来减少38.3%。比一比1.六(1)班有男生40人,女生36人,男生比女生多百分之几?(40–36)÷36≈0.111=11.1%答:男生比女生多11.1%。2.六(1)

4、班有男生40人,女生36人,女生比男生少百分之几?(40–36)÷40=0.1=10%答.女生比男生少10%。单位“1”的不同想一想六(1)班定《少年博览》的人数是定《趣味数学》人数的1.5倍,定《趣味数学的》的人数比定《少年博览》的人数少百分之几?(1.5–1)÷1.5=0.5÷1.5≈0.333=33.3%答:定《趣味数学的》的人数比定《少年博览》的人数少33.3%。定《少年博览》的人数比定《趣味数学》人数多百分之几?(1.5–1)÷1=0.5÷1=0.5=50%课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?

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