人教B数学同步训练:函数测评(A卷)(附答案).doc

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1、第二章 函数测评(A卷)【说明】本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入答题栏内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共120分,考试时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.函数y=+的定义域为A.{x

2、x≤1}B.{x

3、x≥0}C.{x

4、x≥1或x≤0}D.{x

5、0≤x≤1}2.若f[g(x)]=6x+3,且g(x)=2x+1,则f(x)等于__________A.3B.3xC.6x+3D.6x+13.函数y=的图象是4.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,若OB=OC=OA,那

6、么b等于A.-2B.-1C.-D.5.下列函数为奇函数,且在(-∞,0)上单调递减的是A.f(x)=x2B.f(x)=C.f(x)=2xD.f(x)=x36.若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法计算,其参考数据如下:f(1)=-2f(1.5)=0.625f(1.25)≈-0.984f(1.375)≈-0.260f(1.4375)≈0.162f(1.40625)≈-0.054那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为A.1.2B.1.3C.1.4D.1.57.下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为(a)小明离开家

7、不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学(b)小明骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间4/4(c)小明出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速A.(1)(2)(4)B.(4)(2)(3)C.(4)(1)(3)D.(4)(1)(2)8.设函数f(x)=则f[]的值为A.B.-C.D.189.已知函数f(x)为奇函数,其定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),在(-∞,0)上单调递增且f(-3)=0,则不等式x[f(x)-f(-x)]<0的解集为A.(-3,0)∪(0,3)B.(-∞,-3)∪(0,3)C.(-∞,-3

8、)∪(3,+∞)D.(-3,0)∪(3,+∞)10.兴修水利开渠,其横断面为等腰梯形,如图所示,腰与水平线夹角为60°,要求浸水周长(即断面与水接触的边界长)为定值l,则渠深h=__________,可使水渠量最大.第Ⅱ卷(非选择题 共70分)二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.答案需填在题中横线上)11.给定映射f:(x,y)→(x+2y,2x-y),在映射f下,(3,1)的原象为__________.12.已知f(x)是奇函数,且x>0时,f(x)=x2+2x+3,则x<0时f(x)=__________.13.若函数f(x)=4x2-mx+5在区间[-2

9、,+∞)上是增函数,则f(1)的最小值是__________.14.一次函数y=(m+4)x+2m-1是增函数,且它的图象与y轴的交点在x轴下方,则m的取值范围是__________.三、解答题(本大题共5小题,共54分.15~17题每小题10分,18~19题每小题12分.解答应写出必要的文字说明,解题步骤或证明过程)15.若函数y=f(x)的定义域为[-1,1],求函数y=f(x+)+f(x-)的定义域.16.已知二次函数f(x)=ax2+bx(a≠0,a、b为常数),f(2)=0,且函数g(x)=f(x)-x只有一个零点,求f(x)的解析式.17.求证:方程5x2-7x

10、-1=0的根一个在区间(-1,0)上,另一个在区间(1,2)上.18.为了保护学生的视力,课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的,研究表明:假设课桌的高度为ycm,椅子的高度为xcm,则y应是x的一次函数,下表列出两套符合条件的课桌椅的高度:4/4第一套第二套椅子高度x(cm)40.037.0课桌高度y(cm)75.070.2(1)请你确定y与x的函数关系式(不必写出x的取值范围);(2)现有一把高42.0cm的椅子和一张高78.2cm的课桌,它们是否配套?19.已知函数f(x)=x+,且f(1)=2.(1)求m;(2)判断f(x)的奇偶性;(3)判断f(x)在(1,+∞)

11、上的单调性并证明.答案与解析1.D2.B ∵f[g(x)]=f(2x+1)=6x+3=3(2x+1),∴f(x)=3x,本题也可用换元法求解.3.B ∵x≠1,∴排除C、D两项;又∵f(0)=2,∴选B.4.C 易知A(-2c,0)、B(c,0),∴c与-2c是方程ax2+bx+c=0的两根.由根与系数的关系可求得b=-.5.B 6.C 7.D 8.A9.A ∵x[f(x)-f(-x)]=2xf(x)<0,∴或即0

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