《金蛇狂舞》教学反思.doc

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 《金蛇狂舞》教学反思 《金蛇狂舞》是一首民乐合奏曲,曲作者是人民音乐家聂耳。通过自己反复研究教材,多次修改教案,我成功地完成了这堂欣赏课的教学。我觉得我所上的这堂课有几点值得肯定的地方。        一. 新颖的导入让学生产生浓厚兴趣和对知识的渴望  。我边唱边跳《卖报歌》进入课堂,让学生说出该歌曲的曲作者是谁,从而简介聂耳,引入到新课教学。       二. 在听赏过程中,让学生展开想象的翅膀,说出乐曲各部分所表现的场面是什么?加上图片的展示与老师的引导,学生答问积极,思维活跃。        三.  活动参与环节中,我运用打击乐器鼓.钹激发学生参与活动表演的欲望。在学生掌握了敲击打击乐器的方法后,我又让学生用拍手.跺脚分别模击钹声和鼓声。我还采取竞赛的方法,把学生分成龙队.虎队进行比赛。学生情绪高涨,合作意识很强。        整堂课热烈而有序,达到了预期目标。由于时间上的关系,准备还是不够充分,如果能运用多媒体课件展示龙舟比赛似的场面,我想效果一定会更好。

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