滑轮滑轮组同步练习.doc

《滑轮滑轮组同步练习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

定滑轮、动滑轮、滑轮组1．如图所示，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F1、 F1，则这三个力大小关系是（   ） A、F1最大    B、F2最大    C、F3最大     D、一样大2.上图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N，物体乙所受的合力为__________N。3．如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=_____，F1=_______，F1=_____，（不计滑轮本身的重和摩）4．定滑轮实质上是一个__________杠杆，动滑轮实质上是一个_________杠杆使用____滑轮不省力，但可以改变力的方向，使用__________滑轮能省一半力。5、如图8-37所示表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G的相同重物，在A端所用的拉力分别为F1=        ；F2=       ；F3=     。不计滑轮本身的重和摩擦。 6．如图1所示，滑轮A是__________滑轮，它的作用是__________，滑轮B是__________滑轮，它的作用是__________。整个装置叫__________，它的作用是__________，若G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N时可使重物G匀速上升。  7．如图2所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果m1=5kg，那么m2应等于__________ kg图1图2图38、如图3所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（    A、F1＞F2＞F3   B、F1＜F2＜F3    C、F2＞F1＞F3   D、F2＜F1＜F39、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是（）10、用图5所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）11、同一物体沿相同的水平地面被匀速移动，如图，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不计滑轮与轻绳间的摩擦力，比较它们的大小，则（）A、F甲F乙>F丙C、F甲>F乙=F丙D、F甲=F乙>F丙12、如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重力为50N，定滑轮重力为40N,人的重力为600N，人在吊篮力拉着绳子不动时需用力（）13、在升旗仪式时，旗杆顶端的滑轮是滑轮，它的作用是。14、一辆汽车陷入泥中，司机按图3所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是图。 15、如图，动滑轮重50N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是N，若物体上升的0.2m，则绳子自由端下降m，若绳子自由端移动的速度是0.3m/s，则3s物体上升的高度是m。16、如图5，当物体A在滑轮的作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1示数为30N，则测力计2示数为N，A收到的摩擦力为N.(不计测力计和滑轮重)17、在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图6所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不计滑轮重和绳间摩擦，水平拉力F为N，若绳子自由端移动的速度为0.6m/s.则物体移动的速度为。图7图8图9图1018、如图7按要求给滑轮组绕线（G为物重，不考虑摩擦及滑轮、绳子重）19、如图8，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请用笔划线代替绳索将它们连接起来20.如图9，每个滑轮重5N，要提升的重物重为120N，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N，画出能安全提升重物的绳子的绕法（摩擦不计）20如图10所示,滑轮重1N,悬挂在弹簧秤下端,作用在绳端的拉力F是2N,物体G重100N,则弹簧测力计的示数是_________N,水平地面受到物体G的压力是_________N．(不计摩擦)