2012届高三生物二轮复习 模拟练习17 新人教版必修3.doc

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1、2012届高三生物二轮复习必修三模拟练习17一、选择题1.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是()A.①是流入该生态系统的总能量B.图中②+③+④+兔细胞呼吸消耗的能量应与①相等C.图中②/①的比值代表草一兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化的能量的一部分2.如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是(  )A.②④⑤共同构成突触B.①的形成需要高尔基体的参与C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在突触间的传递是单向的3.如图表示

2、某生态系统(部分)的组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中(  )-10-用心爱心专心A.M代表光能,N代表热能,P代表无机盐、CO2B.共有4条捕食食物链,秃鹫所占有的营养级最多C.图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%~20%D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性4.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是()A.都位于能量金字塔同一营养级B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物5.如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是(  )A.此食物

3、网共有6条食物链B.硅藻既是生产者,又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大6.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是(  )A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体的内环境即指体液7.如图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是(  )-10-用心爱心专心A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构呈相反关

4、系D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系8.科学家通过对许多作物的产量和种群密度关系的研究,得到下列结果。将此结果应用于农业生产时给我们的启示是()A.种群密度为4左右时是甜菜生产的适宜密度B.提高氮元素的供应量可大幅度增加玉米的种植密度C.欧防风草根的生长与种群密度无关D.合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量9.对大鼠切除垂体和胰腺,随后进行单独使用生长激素、胰岛素,同时使用两种激素,观察大鼠生长情况,结果如下图。以下分析不正确的是(  )-10-用心爱心专心A.实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物

5、生长的干扰B.器官切除、三次注射之间不应有时间间隔C.器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照D.实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点10.科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下(能量以种群的质量表示):下列叙述正确的是(  )A.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率B.蜘蛛的最低营养级是第二营养级C.图中X代表从食物种群中流入到蜘蛛体内的能量D.如果蜘蛛全部死亡,对该生态系统其他物种不会有影响11.关于过敏反应

6、的叙述.正确的是()A.过敏反应一般会损伤组织B.反应特点是发病迅速,反应强烈.消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道12.选用哪种措施能使尚未成熟的香蕉尽快成熟( )       A.将其放在通风良好之处  B.将其放在密不透风的纸袋中C.与成熟的苹果共同保存  D.与尚未成熟的苹果共同保存13.a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a、b的特征分别属于: A.生物的个体,一头水牛 B.生物的个体,一群水牛 C.种群,一头水牛    D.种群,一个

7、水牛种群-10-用心爱心专心14.下图中三条曲线中分别表示当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为(  )A.①②③B.①③③C.③①②D.①①②15.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是(  )A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原B.在①和⑨所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶一、填空题16.红树林是广泛分布于我国东南沿海潮间带的湿地生态系统。它既是海岸的天然防护林,又是多种鸟类觅食、繁殖的场所,也是

8、潮间带多种贝类、甲壳类等生物的栖息、繁衍之地。但是近年来,由于不合理的开发利用,其面积日益缩小。请完成下列问题:(1)在红树林里,有一种以植物为食的鸟群,若一年中,该鸟群所贮存的总能量保持不变,则该鸟群一年中呼吸消耗的总能量应等于这一年中该鸟群摄取的植物性食物的总能量减去__

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