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时间：2020-09-04
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1、典型应用题宜兴希望学校李毅—平均数用两步或两步以上运算解答的并且有一定解答规律的应用题叫做典型应用题。要特别注意各类应用题的特点，并掌握其解题规律。平均数应用题特点:把各“部分量”合并成“总数量”,然后按“总份数”平均，求其中一份是多少。解题规律：解答这类应用题关键是先求出“总数量”和“总份数”，然后用总数量÷总份数=平均数六（6）班有一个小组7名同学测量身高，有两个同学都是153厘米，有一个同学的身高是152厘米，有两个同学的身高是149厘米，还有两个同学的身高是147厘米。这个小组同学的平均身高是多少厘米？例1:甲、乙、丙三名同学在月考中的数学成绩分别为100、8
2、8、94，他们的平均分是多少？割多补少例2:甲、乙、丙三名同学在月考中数学平均分是92分，他们的总分是多少？甲、丙的平均分是90分，乙得多少分？例3:甲、丙的平均分是90分，已知乙的分数比三人平均分还高6分，三人平均分是多少分？乙得多少分？小红练习踢毽子,每周测试一次成绩,前三周平均每次踢30下,第四周测试的成绩比四周的平均成绩高16.5下,第四周的测试她踢了多少下？题型练习（1）某钢铁厂前3天平均每天每天炼钢851吨，后四天共炼铁3600吨。求这一周平均每天炼钢多少吨？（2）某班有50名学生，期末数学考试有2名学生因病缺考，这时全班平均成绩是95分。后来这这两名学生
3、补考，分别得98分和92分。这个班的平均成绩是多少？（3）小虎语文、数学的平均成绩是96分，加上外语，则平均分是97分。小虎的外语考了多少分？
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