2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc

2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc

ID:62833167

大小:525.50 KB

页数:16页

时间:2021-06-21

2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc_第1页
2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc_第2页
2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc_第3页
2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc_第4页
2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc_第5页
资源描述:

《2021_2022学年新教材高中数学第3章空间向量与立体几何§4向量在立体几何中的应用4.2用向量方法研究立体几何中的位置关系学案北师大版选择性必修第一册.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、优选4.2 用向量方法研究立体几何中的位置关系学习任务核心素养1.能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系.(重点)2.能用向量方法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定理及其应用.(重点、难点)通过证明空间中的平行与垂直问题,培养直观想象、数学运算与逻辑推理素养.1.已知直线l的方向向量为m,平面α的法向量为n.(1)若l⊥α,则m与n有怎样的关系?(2)若m∥n,则l与α有怎样的关系?2.问题1中的结论对你研究立体几何中的垂直问题有什么启发?1.用向量研究平行与垂直设空间两条直线l1、l2的方向向量分别为e1、e2,两个平面α

2、1、α2的法向量分别为n1、n2,则有下表:元素平行垂直l1与l2e1∥e2e1⊥e2l1与α1e1⊥n1e1∥n1-16-/16优选α1与α2n1∥n2n1⊥n2(1)已知直线l的方向向量为m,平面α的法向量为n,若m⊥n,则l与α有怎样的关系?反之,成立吗?(2)已知直线l的方向向量为m,v1,v2是平面α的一组基,若存在x,y∈R,使得m=xv1+yv2,则l与α有怎样的关系?反之,成立吗?[提示](1)l∥α或l⊂α.成立.(2)l∥α或l⊂α.成立.2.立体几何中的几个定理(1)直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线与一个平面内的两

3、条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.(2)两个平面平行的判定定理:如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行.(3)三垂线定理及其逆定理三垂线定理:若平面内的一条直线与平面的一条斜线在这个平面内的投影垂直,则它也和这条斜线垂直.三垂线定理的逆定理:若平面内的一条直线和这个平面的一条斜线垂直,则它也和这条斜线在这个平面内的投影垂直.1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)若直线a与平面α相交,则直线a的方向向量和平面α的法向量不平行. (  )(2)已知直线a的方向向量为a,b、c是平行于平面α的两个不共线

4、向量,若存在x,y,使得a=xb+yc,则a∥α.(  )(3)若平面α、β的法向量平行,则α∥β.(  )(4)若平面α、β的法向量不平行,则平面α与β相交.(  )[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)√2.已知a=(2,4,5),b=(3,x,y)分别是直线l1、l2的方向向量.若l1∥l2,则(  )-16-/16优选A.x=6,y=15B.x=3,y=C.x=3,y=15  D.x=6,y=D[由l1∥l2得,==,解得x=6,y=.]3.已知平面α和平面β的法向量分别为a=(1,1,2),b=(x,-2,3),且α⊥β,则

5、x=________.-4[∵α⊥β,∴a·b=0,∴x-2+2×3=0,∴x=-4.]4.如图所示,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面为平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60°.求证:AC1⊥BD.[证明] 设=a,=b,=c,∵=a+b+c,=b-a,∴·=(a+b+c)·(b-a)=a·b+

6、b

7、2+b·c-

8、a

9、2-a·b-a·c=b·c-a·c=

10、b

11、

12、c

13、cos60°-

14、a

15、

16、c

17、cos60°=0.∴⊥,∴AC1⊥BD.类型1 空间中位置关系的判定【例1】 根据下列条件,判断相应的线、面位置关系:(1)不

18、重合的直线l1与l2的方向向量分别是a=(2,3,-1),b=(-6,-9,3);-16-/16优选(2)直线l1与l2的方向向量分别是a=(-2,1,4),b=(6,3,3);(3)平面α与β的法向量分别是u=(1,-1,2),v=(3,2,-);(4)平面α与β的法向量分别是u=(2,-3,4),v=(4,-2,1);(5)直线l的方向向量,平面α的法向量分别是a=(0,-8,12),u=(0,2,-3).[解](1)∵a=(2,3,-1),b=(-6,-9,3),∴a=-b,∴a∥b,即l1∥l2.(2)∵a=(-2,1,4),b=(6

19、,3,3),∴a·b≠0且a≠kb(k∈R),∴a,b既不共线也不垂直,∴l1与l2相交或异面.(3)∵u=(1,-1,2),v=,∴u·v=3-2-1=0,∴u⊥v,∴α⊥β.(4)∵u=(2,-3,4),v=(4,-2,1),∴u·v≠0且u≠kv(k∈R),∴u与v既不共线也不垂直,∴α和β相交但不垂直.(5)∵a=(0,-8,12),u=(0,2,-3),∴u=-a,∴u∥a,∴l⊥α.-16-/16优选1.两条不重合的直线的方向向量共线时,这两直线平行;否则这两直线相交或异面.2.直线的方向向量与平面的法向量共线时,直线和平面垂直;

20、直线的方向向量与平面的法向量垂直时,直线在平面内或线面平行;否则直线与平面相交但不垂直.3.两个平面的法向量共线(垂直)时,两平面平行(垂直);否则两平面相交但不垂

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。