分腿腾跃横箱教案

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1、学习好资料欢迎下载分腿腾跃横箱教案备课教师：王宏胤教材分腿腾跃横箱教认知目标：学生知道分腿腾跃横箱的技术要领和练习方法。学技能目标：学生能初步掌握分腿腾跃横箱的动作，能成功的完成整个技术动作。目情感目标：培养学生勇敢、果断的意志品质和勇于尝试的精神，提高审美观念。标教学:二教师活动、学生活动:过程内容间次数一、体育委员整队，报告人一数。一、队列如图示常规二、师生相互问好。港二、老师宣布本课主要内容XXXXXXX和任务。XXXXXXXXXXXXXX亩二。准一、慢跑400米▲立K备活动二、徒手操练习要求：注意力集中，活动充口P1、扩胸运动分。Zk2、体转运动二、1学生分成

2、三队刀3、弓步压腿2各组在老师带领卜开4、膝关节绕环始活动。48三、连续跳跃“山羊人”要求：注意力集中，认真练教法：1、讲解方法和要求-习。10'分腿腾一、学习分腿腾跃横箱组织形式：跃横箱动作要领：助跑踏跳XXXXXXX腾空（——推手——第二腾XXXXXXX其空）洛地1、教师完整技术示范本2次部分学习好资料欢迎下载XXXXXXX学习好资料欢迎下载基本部分2.新授教材基础程序控制练习(1)徒手上板练习(2)助跑——踏跳(3)助跑一一踏跳一一提臀撑箱(4)助跑一一踏跳一一提臀撑箱一一分腿、并腿(5)教师示范(6)学生尝试过箱3.学生练习完整的分腿腾跃横相技术30分要求：横

3、队集体练习要求：动作认真，跑动积极轻松，上板踏跳要后力。学法：1。学生按纵队面向跳箱，依次序练习，并乐意接受教师指导。2.正误对比并讲评。3.教师要注意学生练习安全。要求：认真观察(在学生练习过程中要注意那些做的较好的学生)要求：1.要勇敢、果断、积极主动。4.注意做好自我保护4次2次2次2次2次2次3次结束部分整理放松小结一、二、1.2.二、领做放松操本课总结讲评教师总结练习情况布置收还器材师生再见5'一、随教师做充分放松二、3男生A组归还器材三、师生再见一、组织：如图XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲二、要求：放松、调整呼吸实施情况记载班级预计练习平均日

4、期负荷密度心率次/分场地器材棕垫子1块跳板2块跳箱1副学习好资料欢迎下载四十五分钟超越自我分腿腾跃横箱教案一.指导思想1.本课依据新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想。依据《课程标准》水平目标四实施的过程。面向全体学生，以人为本，发展学生身体素质和运动技2.本课采用分层教学，结合学生心里、生理特点和学校场地、器材的实际条件，用现有的手段为学生创设轻松愉快的教学环境，充分展现育人、育体、育心新课程理念，同时掌握分腿腾跃横箱的技术3.通过教师的引导和学生的尝试，使学生通过模仿、观察、体验并掌握技能和练习方法。促使学生始终处于想学乐学的兴奋状态和主动参与教学活动之中。4.

5、本课试图通过学生在运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等目标同步达成，学有所获、学有所得。二.学情分析男生人数30人，本年龄学生刚从小学进入初中，学生喜玩、好动、求新、好奇，有较高的自信心，所以本课多采用尝试性练习为主，使每个学生有机会锻炼自己的身体。三.教学目标1.发展学生身体素质，培养身体的正确姿势和时空感知、定向能力。2.掌握分腿腾跃横箱的技能。3、培养自信心、进取心、和勇敢、顽强、果断和克服困难的精神。4培养学生之间的合作，互帮互助的品质；提高学生安全意识以及社会适应能力。