浙江省台州市2022-2023学年高一上学期期末数学Word版含解析.docx

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台州市2022学年高一年级第一学期期末质量评估试题数学试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知集合,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先化简集合,根据元素与集合的关系可得答案.【详解】因为,所以.故选:D.2.函数的定义域是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】依题意可得,求解即可.【详解】依题意可得,解得,所以函数的定义域是.故选:B.3.已知扇形弧长为,圆心角为,则该扇形面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据扇形弧长及面积公式计算即可.【详解】设扇形的半径为,则,解得, 所以扇形面积为.故选:C.4.“”的一个充分不必要条件是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先解不等式得或,找“”的一个充分不必要条件,即找集合或的真子集,从而选出正确选项.【详解】由解得或,找“”的一个充分不必要条件,即找集合或的真子集,Ü或,“”的一个充分不必要条件是.故选:D.5.已知指数函数的图象如图所示,则一次函数的图象可能是()A.B.C.D.【答案】C【解析】 【分析】根据指数函数的图象与性质讨论的关系,再利用一次函数的性质得其图象即可.【详解】由指数函数的图象和性质可知:,若均为正数,则,根据一次函数的图象和性质得此时函数图象过一、二、三象限,即C正确;若均为负数,则,此时函数过二、三、四象限,由选项A、D可知异号,不符合题意排除,选项B可知图象过原点则也不符合题意,排除.故选:C6.某学校举办了第60届运动会,期间有教职工的趣味活动“你追我赶”和“携手共进”.数学组教师除5人出差外,其余都参与活动,其中有18人参加了“你追我赶”,20人参加了“携手共进”,同时参加两个项目的人数不少于8人,则数学组教师人数至多为()A.36B.35C.34D.33【答案】B【解析】【分析】利用韦恩图运算即可.【详解】如图所示,设两种项目都参加的有人,“你追我赶”为集合A,“携手共进”为集合B,则数学组共有人,显然人.故选:B7.已知,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】 【分析】首先证明对于,均有,即可判断.【详解】对于,均有证明如下:因为,所以,,所以,所以,,又,所以.故选:B8.已知函数,若关于x的方程在区间上有两个不同的实根,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】构造新函数,根据根的情况分类讨论可求a的取值范围.【详解】设,因为时,不合题意,故.,即;若,即时,在区间上单调递减,至多有一个零点,不符合题意,舍. 若,即时,在区间上单调递增,至多有一个零点,不符合题意,舍.若,则在区间上单调递减,在区间上单调递增,从而只需,即,解得,即.故选:A二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知角的终边经过点,则()A.B.C.D.【答案】AB【解析】【分析】根据三角函数的定义求得,结合诱导公式确定正确答案.【详解】角的终边经过点,,,,,,,故AB正确、CD错误,故选:AB10.已知,都是定义在上的增函数,则()A.函数一定是增函数B.函数有可能是减函数C.函数一定是增函数D.函数有可能是减函数【答案】ABD【解析】 【分析】根据单调性的定义即可判断各选项.【详解】对于A,设,设,则又由都是定义在上的增函数,则且,所以,故函数一定是增函数,A正确;对于B,设,此时为减函数,B正确;对于C,设,此时,在上为减函数,C错误;对于D,当时,函数为减函数,D正确.故选:ABD.11.已知函数则下列选项正确的是()A.函数在区间上单调递增B.函数值域为C.方程有两个不等的实数根D.不等式解集为【答案】BC【解析】【分析】画出的图象,结合图象即可判断各选项.【详解】 画出的图象,如上图所示.令,解得或,所以的图象与轴交于.对于A,由图象可知,函数在区间上不单调,A错;对于B,由图象可知,函数的值域为,B对;对于C,,,由图象可知,方程,即有两个不等的实数根,C对;对于D,由图象可知,当时,,所以,由可得.令,解得或;令,解得或,所以,由图象可知,不等式解集为,D错.故选:BC12.我们知道,函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.若的图象关于点成中心对称图形,则以下能成立的是()A.,,B.,,C.,,D.,,【答案】AC【解析】【分析】直接代入计算得,再利用其奇函数的性质得到方程组,对赋值一一分析即可. 【详解】令,由得,当时,得,,则A正确,B错误;当时,得,,则C正确,D错误.故选:AC.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.计算:________.【答案】1【解析】【分析】根据对数的运算法则及对数的性质计算可得.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查对数的运算及对数的性质,属于基础题.14.把函数的图象向左平移个单位,所得图象的函数解析式为__________.【答案】【解析】【详解】解析过程略15.定义在上的函数满足,,则______.【答案】【解析】【分析】根据题意,分别令,得到,在令,求得,进而求得,即可求得的值. 【详解】因为,当时,可得;当时,可得;当时,可得;当时,可得,所以,又因为,当时,可得;当时,可得;当时,可得;当时,可得,由,,可得,又因为,所以,所以.故答案为:16.函数的最小值为0,则的最小值为______.【答案】【解析】【分析】由,根据题意得到当时,的最小值为,利用三角函数的性质,得到不等式组,进而求得的最小值.【详解】因为,当且仅当,即时,等号成立,又因为的最小值为,所以当时,的最小值为,因为,所以,所以,所以,又因为,所以当时,,能使得有最小值, 所以的最小值为.故答案为:.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知是锐角,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据题意,由同角的平方关系即可得到结果;(2)根据题意,由二倍角公式,代入计算,即可得到结果.【小问1详解】由,,可得,所以;【小问2详解】因,且,∴.18.已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数a的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据交集的定义,即可求得本题答案;(2)由,得,利用分类讨论,考虑和两种情况,分别求出实数a 的取值范围,即可得到本题答案.【小问1详解】若,则,因为,所以;【小问2详解】由题,得,由,得,若,则,得,若,即时,则有,或,得或,综上,19.已知函数的图象最高点与相邻最低点N的距离为4.(1)求函数的解析式;(2)设,若,求函数的单调减区间.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由题意得,,,从而可得,则,再由求得,从而可求得解析式;(2)由(1)可得,化简得,由可得,从而令,求解即可得减区间.【小问1详解】 由题意得,,,即,所以,则,又,得,,所以;【小问2详解】,所以,由,,令,则,所以的单调递减区间为.20.已知函数,且.(1)若,求方程的解;(2)若存在,使得不等式对于任意的恒成立,求实数a的取值范围.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)设,从而可得,得,,求解即可;(2)由题意可得,设,则,,解法一讨论、 、、判断单调性,从而求解;解法二,参变分离后,结合二次函数的单调性求解即可.【小问1详解】当时,设,则,即,得,,所以方程解为:,;【小问2详解】因为,所以当或时,的最小值为9,故.设,则,,若,在上单调递增,则,故,不合舍去.若,任取,则,所以当时,,即;当时,,即,所以在单调递减,在单调递增,当时,在上单调递增,,,不合舍去;当时,,,即;当时,在上单调递减,,,可得,综上,.另解:可得,即在时恒成立,而在上单调递增,在上单调递减,所以当时,最大值为9,所以. 21.某工厂需要制作1200套桌椅(每套桌椅由1张桌子和2张椅子组成).工厂准备安排100个工人来完成,现将这100个工人分成两组,一组只制作桌子,另一组只制作椅子.已知每张桌子和每张椅子制作的工程量分别为7人1天和2人1天若两组同时开工,问如何安排两组人数才能使得工期最短?【答案】安排63或64人制作桌子工期最短【解析】【分析】设x人制作桌子,则人制作椅子,分别得到完成桌子和完成椅子的时间,再得到全部桌椅完成时间的函数表达式,求出桌子和椅子完成时间相同时的值,从而得到分段函数表达式,再求出其最小值即可.【详解】设x人制作桌子,则人制作椅子.由已知,完成桌子时间为,完成椅子时间为,全部桌椅完成时间为由,得,∴且,因为,当,单调递减,最小值为,当,因为在上单调递减,且,所以在单调递增,最小值为,则,所以安排63或64人制作桌子工期最短.22.已知函数.对于任意的,都有.(1)请写出一个满足已知条件的函数;(2)判断函数的单调性,并加以证明;(3)若,求的值域. 【答案】(1)(答案不唯一)(2)单调递增,证明见解析(3)【解析】【分析】(1)只需找到符合题意的函数解析式即可;(2)设任意的且,依题意可得,即可得解;(3)设,则,求出,即可得到的解析式,从而得到的解析式,再根据二次函数的性质计算可得.【小问1详解】不妨设,则,符合题意;【小问2详解】在上单调递增,证明如下:设任意的且,则,所以,即,所以在上单调递增;【小问3详解】由(2)知,在上单调递增,设,则,则,设,则在上单调递增,又,故,,满足,∴,∵,∴值域为.

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