等差、等比数列的运用

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1、姓名班级学号时间课题等差、等比数列的运用设计一、方法点拨:1、掌握等差、等比数列的通项公式及前项和公式;2、会求与等差、等比数列有关的项与和。二、知能达标:1、在等差数列中,若,则前13项和。2、在等比数列前项之和分别是,,则)A、90B、70C、40D、303、已知等差数列与的前项之和分别是与,若,求=4、设等差数列的前项之和为,若。(1)求公差的取值;(2)指出中,哪一个值最大,并说明理由。6、已知首项为正数的等差数列的前n项和为Sn,已知S7=7,S15=75,求数列的前n项的和Tn。7、已知数列成等比数列,且若,且求的表达式。*8.已知首项为正数的等比数列的前n项和为Sn,,数列的

2、前n项的和Tn,且对一切正数n都有,求数列的公比q的取值范围。

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