对比文体学作业纸2英汉词素词汇层文体突出形式异同研究11翻译w学号姓名

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1、对比文体学作业纸(2):英汉词素、词汇层文体突出形式对比分析班级11翻译学号姓名学号姓名学号姓名学号姓名标题英汉词素、词汇层文体突出方式得分批阅日期从意义上讲,英语词素层意义风格失协突出形式有:新造词coinage(词缀法、复合法、转换法、混合法等);从形式(结构的排列组合)上讲,英语词素层形式风格失衡突出形式有:词素交替polyptoton,恒素法homoioteteuton。请翻译下列句子,指出词素层次突出方式,并说明翻译转换后是否能保留这种方式带来的文体风格,如能,翻译转换采用的方法是什么。原文译文词素层次突出方式翻译转换分析ThepurposeofNewspeakwas

2、notonlytoprovideamediumofexpressionfortheworld-viewandmentalhabitspropertothedevoteesofIngsoc,buttomakeallothermodesofthoughtimpossible.ItwasintendedthatwhenNewspeakforgotten,ahereticalthought—thatis.,athoughtdivergingfromtheprinciplesofIngsoc—shouldbeliberallyunthinkable,atleastsofarasthoug

3、htisdependentonwords.[GeorgeOrwell,NineteenEighty-four]1Andsingingstilldostsoar,andsoaringeversingest.[Shelley,ToaSkylark]2WhatobjectsarethefountainsOfthyhappystrain?Whatfields,orwaves,ormountains?Whatshapesofskyorplain?[Shelley,ToaSkylark]3读书干嘛?就是要挣个大票子、买个好房子、娶个美娘子、生个大胖小子!4核心提示:27日,唐骏现身南京林业

4、大学,做了一场主题为“我的成功可以复制”的讲座。一位南京大学的女生带着一沓“西太平洋大学”学位证书邀请唐骏签字,并质问其美国绿卡的由来等问题。该女生称“我觉得唐骏先生的成功不仅可以复制,还可以复印。”5欣慰啊,这么烂的大学也终于出了几个有自己思想的学生!遗憾的是被洗的脑残的仍是大多数,且又心胸狭窄,容不得不同意见,还没出社会就已满身官僚习气。6到了,这不,苏格兰调情。爷,你说反了,是苏格兰情调。7收回越南,啊不!不是收回,是“回收”,然会对越南人做垃圾处理,废物利用之!8强列要求收复越南,重建广南省!9大家可以访问我的博客,www.白云飘飘.com。大娘都有博客啦?名人都有这玩

5、意儿。名人嘛,都刻薄。10我白云大小也是个名人,走了!什么名人?!那就是个人名!你就飘吧!啥时候一阵风来把你飘走了!怎么了?有能耐黑土你也飘啊!我飘起来是沙尘暴!11从意义上讲,英语词汇的意义风格失衡突出形式有:高频词汇集,即同一词汇集的词的高频率出现(词汇集:同一语场词汇的高频率出现),失协突出形式有:混合词汇集,包括:A.双关(同形异义词homonyms,同形异音词homographs,异形同音词homophones,异叙syllepsis)、B.词汇集的混合(a.两个词汇集所表达的意义都与情景有关,包括:在某一词汇集中加入别一词汇集的项目、禁忌语taboo、委婉语euph

6、emism、隐语cant;b.不同词汇集的词的意义转移:其中一个词汇集所表达的意义转化为另一个词汇集所表达的意义,作为另一词汇集的补充意义或附加意义,或进一步强化另一词汇集的意义,这类手段称为“意义转移”semantictransference,如:明喻、隐喻、拟人、象征、联觉、典故、情感误置等;c.同一词汇集内词的意义的转移,如:代称,借喻,举喻)。5从形式(结构的排列组合)上讲,英语词汇的形式风格失衡突出形式有:A.词汇搭配和词汇集(重复、同义和搭配)B.意义相同、相似或相反的词汇的规则性出现(词汇对偶、排比),C.义、形相同词汇的重复出现(重复、渐升、渐降),D.词汇系列

7、修辞(一种特殊的排比手段,即在词汇项目之间的排比手段)。请翻译下列句子,指出词汇层突出方式,并说明翻译转换后是否能保留这种方式带来的文体风格,如能,翻译转换采用的方法是什么。原文译文词汇层次突出方式翻译转换分析Thecurrentconditionofmuchofourcommercialagricultureisgoodbycertaincriteria.Itishighlyproductive,averygreatnationalassetatalltimes,andespecially

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