江苏省徐州市铜山县九年级数学下册二次函数的图象和性质(4)教案(新版)苏科版

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1、5.2 二次函数的图像和性质5.2 二次函数的图像和性质(4)教学目标1.会用描点法画函数y=a(x+m)2+k(a≠0)的图像;2.会用平移变换解释函数y=a(x+m)2+k与函数y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=ax2(a≠0)的图像之间的关系;3.会用配方法确定二次函数图像的顶点坐标、对称轴,根据对称性列表、描点、画图,并确定函数的最大值或者最小值;4.进一步体会数学研究问题由具体到抽象、特殊到一般的思想方法.教学重点1.会用平移变换解释函数y=a(x+m)2+k与y=ax2(a≠0)的图像之间的关系;2.会用配方法确定二次函数图像的顶点坐标、对称轴、函数的最值,根

2、据对称性列表、描点、画出函数图像.教学难点感受图形的运动变化与图形上点的坐标变化之间的关系,体验由具体到抽象、特殊到一般的研究问题的方法.教学过程(教师)学生活动设计思路回顾与猜想你知道函数y=x2+2的图像与y=x2的图像有什么关系?函数y=(x+3)2的图像和y=x2的图像有什么关系?猜想:函数y=(x+3)2+2与y=x2有什么关系?回顾上节课所学函数y=ax2+k、y=a(x+m)2的图像和函数y=ax2(a≠0)图像的关系,为本节课学习打下基础.新旧知识比较,猜想激发学生学习新知识的欲望.活动一:画图与观察画函数y=x2、y=(x+3)2和y=(x+3)2+2的图像.

3、1.填表:x…-4-3-2-10123…1.按照列表、描点、连线的过程画函数图像.y学生有了上节课的基础,能猜想出函数y=(x+3)2+2可以由函数y=x2通过平移变换得到.让学生经历列表、描点、y=x2……y=(x+3)2……y=(x+3)2+2…2.画图:在平面直角坐标系中,描点并画出函数y=x2、y=(x+3)2和y=(x+3)2+2的图像;3.观察:(1)你能说出函数y=(x+3)2+2的图像的形状吗?(2)函数y=(x+3)2+2的图像与函数y=(x+3)2和y=x2的图像有什么联系?(3)根据图像,你能得出函数y=(x+3)2+2图像的性质吗?4.思考:函数y=x2

4、+2x+3的图像是抛物线吗?它与函数y=(x+1)2+2有何关系?xO学生画图,观察、思考并交流提出的问题.2.通过配方发现:y=x2+2x+3=(x+1)2+2因此得出函数y=x2+2x+3的图像是抛物线.作图、比较,验证自己的猜想,再次用运动变化的眼光观察并发现y=a(x+m)2+k与y=ax2(a≠0)的图像之间的关系,从而判断函数y=a(x+m)2+k图像也是抛物线;并通过观察得到函数y=(x+1)2+2的性质.通过配方将二次函数一般式y=x2+2x+3转化为y=(x+1)2+2,将新问题转化为已经研究过的问题,培养学生转化的数学思想.总结与归纳思考:(1)函数y=a(

5、x+m)2+k的图像与y=ax2(a≠0)的图像有什么关系?(2)函数y=a(x+m)2+k(a≠0)有什么性质?学生先交流、尝试概括,师生共同总结出结论:(1)函数y=a(x+m)2+k的图像可以看成由函数y=ax2(a≠0)的图像平移得到,当k>0时,向上平移k个单位,当k<0时,向下平移-k个单位;当m>0时,向左平移m个单位,当m<0时,向右平移-m个单位.学生相互交流、补充,逐步完善函数y=a(x+m)2+k的性质,函数的增减性、开口方向和最大(小)值要分a>0和a<0来讨论.(2)函数y=a(x+m)2+k顶点坐标是(-m,k),对称轴是过(-m,k)与y轴平行的直

6、线.活动二:转化与思考(1)你能将函数y=-x2-4x-5转化为y=a(x+m)2+k的形式吗?并画出它的图像,指出它的开口方向、顶点坐标、对称轴、最大(小)值.(2)如何将二次函数y=ax2+bx+c转化y=a(x+m)2+k的形式?(1)类比一元二次方程的解法,学生先尝试通过配方法将函数y=-x2-4x-5转化为y=a(x+m)2+k的形式,再引导学生交流此处配方与解方程配方的区别;(2)此处对学生抽象能力要求较高;可安排学生先阅读学习课本上一般式的配方法,再尝试自己写出来;学有余力的学生鼓励自己写出配方的过程,同学在互相交流中体会怎么实现由具体到抽象的过渡.从函数y=-x

7、2-4x-5到函数y=ax2+bx+c转化为y=a(x+m)2+k的形式,学生体验由具体到抽象、特殊到一般的研究问题的方法.总结与归纳思考:二次函数y=ax2+bx+c转化为y=a(x+m)2+k的形式是什么?由此,你能得到函数y=ax2+bx+c的哪些性质?学生先交流、尝试概括,师生共同总结出结论:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)可以转化为y=a(x+)2+;由此可知,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像是抛物线,顶点坐标为(-,),对称轴是过顶点与y轴平行的直线.函数的增减

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