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《初中英语人教版七年级下册It is raining》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学目标：1.words:Sunny,cloudy,snowy,rainy,windy,cold,hot,cool,warm,humid2.Grammarfocus:WartistheweatherlikeinBeijing?Itisrainy/raining…..Howistheweatherinspring?Whatareyoudoing?IamwatchingTV.Whataretheydoing?TheyarestudyingWhatishedoing?HeisplayingbasketballWhatisshedoing?Sheiscooking
2、3.构词法：名词词尾如y变成形容词。在名词后面加-y可以变成形容词（尤其是一些与天气有关的名词）。例如：rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy,health—healthy,luck—luchy等。注意：1、如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y.如：sun—sunny,fun—funny等。2、少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy,ice—icy等。4、describetheweather,describewh
3、atyouaredoing.一、教学目标1、知识与技能（1）掌握表示天气和气温状况的单词，学会谈论天气。（2）认识世界著名的在城市及其天气。（3）表达自己对天气的喜好并说明原因。（4）叙述人们在不同的天气背景下能做的事情，描述正在发生的动作。2、过程与方法（1）通过多媒体课件展示图片，创设情境，让学生对各种天气有感性的认识。（2）通过同伴之间编写、演练对话来锻炼句型和巩固新单词。（3）通过听听力材料并记录所听到的信息来巩固单词和句型，锻炼学生的拼写能力。（4）通过卡片游戏来复习巩固本节课的内容（5）通过设置”weatherforecast”这一活动，来应用
4、本节课所学知识。3、情感态度与价值观（1）训练学生运用已知信息的能力。（2）通过课文教学引导学生关注天气情况，爱护环境，保护大气等自然资源的良好意识。二、学情分析1、通过学习七年级地理和新目标英语七年级上Unit13Whereisyourpenpalfrom?,学生已经掌握了世界五大洲及主要国家的地理位置，他们基本懂得用英语表达并书写国家及城市名。2、经过近一年的任务型语言教学的训练，大部分学生已经养成良好的英语学习习惯，能够在课堂上听懂老师的全英语指令，并且能够根据老师的要求用目标语言完成各项任务。3、天气的表达对学生来说是第一次出现的新语言。学生需要描
5、述世界各地的天气状况和气温状况，新单词比较多，学生在记忆这些新单词时可能有一定的难度。因此教会他们运用构词法记忆单词在这节课显得犹为重要。三、教学重点和难点表达天气状况的单词Sunny,cloudy,snowy,rainy,windy,cold,hot,cool,warm,humid(2)Grammar:WhatistheweatherlikeinMoscow?/Howistheweatherinspring?It’srainy/…..Whatareyou/theydoing?We/TheyarewatchingTV.Whatishe/shedoing?H
6、e/sheiscooking.解决措施：（1）通过图片导入对单词的感性认识，教师的领读、讲解，使学生对单词的意思、读音有详细的了解。（2）通过卡片游戏来巩固学生对单词的记忆。通过weatherforecast活动来巩固学生对本节课内容的复习和强化。教学步骤Step1organizationOrganizethestudentsbygreetingeachotherStep2FreetalkAskthestudentswhoisonduty?Step3Presentation1．做画画、写字等动作：Ask：WhatamIdoing?（帮助学生回答）Iamwr
7、iting/drawing.（叫几个学生做其他动作）练习:Whatareyoudoing?Whatishe/shedoing?（板书：be＋v-ing)2．Ask---How’stheweather?（板书）帮助学生回答：It’sraining／snowing/windy/cloudy/sunny.3．看1a的图画：4．AsktheSstomatchthewordswithpictures5．Listenandwritethesecitynamesintheboxesinla.Now，We’llhearfourconversations．Listencar
8、efully，pointouteachcityinthepictu
