牛津小学英语3b全册第三单元教案

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1、牛津小学英语3B全册第三单元教案牛津小学英语3B第三单元教案第一时一、教学内容Unit1A:Learnandsa1、2幅图B:Landlearn二、教学目标1、理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。2、正确运用日常交际用语L,thisisfailphtIsthisur?es,he/sheisN,he/sheisn’t3能正确的听、说、读单词brther,sister,father,ther,failpht三、教学重点能正确理解对话内容，朗读对话，初步表演对话。四、教学难点能正确理解并掌握一般问

2、句的用法。五、前准备1、全家福照片（学生、老师各自带几张）2、录音机和磁带六、教学过程（一）、Singasng“ABSng”（二）、aeupadialguefUnit2（三）、Presentatin1、T:(shafailphttthestudents)L,thisisfailphtIsitnie?S:It’snieT:(shnestudent’sfailphttthestudents)L,thisishis/herfailphtS:Hnie(引出failpht家庭照)S:rinpairsliethis:L,thi

3、sis/his/herfailphtIt’snie/Hnie2、S1:L,thisisfailphtT:It’snieIsthisurfather?esrN?S1:esT:es,heis(asseveralstudents)(引出Isthisxxx?es,heis/es,sheis)S:(Taeuttheirphts)rinpairs3、T:(shaphttthestudents)Guess:hisshe?S1:Isthisursister?S2:Isthisurteaher?…T:N,sheisn’tShe’st

4、her(引出Isthisxxx?N,sheisn’t/N,heisn’t)S:(Taeuttheirphts)rinpairs4、T:(shthefailphtagain)L,thisisfailphtHe’sfatherShe’stherHe’sbrther(…)(引出ther,father,brther,sister)S:Talabuttheirphtsliethis:ThisisfailphtThisisfather,thisisther…、T:(asnestudent)Thisisurbrther,Ithi

5、nS1:N,heisn’tHe’sfather,r…(引出Ithin)rinpairs（四）、Listening1Listentthetape2Readtgether(五)、Pratie让学生走下台用Isthisur…?采访同学并记录下,然后作总结介绍被采访同学的照片，例如:Thisishis/her…(六)、Her1、听录音朗读对话。2、根据内容自编小对话，下节表演。2、听录音，欣赏歌曲FailSng板书设计:Unit3FailebersfailphtThisis…,IthinfatherIsthis…?es,h

6、e/sheistherN,he/sheisn’tsisterbrther第二时一教学内容A:Learnandsa3、4幅图B:Landlearn二、教学目标1、能正确听、说、读、词汇grandther,grandfather,aunt,unle,sn,daughter2、能听、说、读、句型h’she/she?He’s/She’s_______三、教学重点词汇和句型的听、说、读。四、教学难点能正确地听、说、读词汇。五、前准备1、学生自带几张家庭成员小时候的照片。2、录音机和磁带3、人物卡片六、教学过程（一）、Saar

7、he“It’shise”（二）、aeupadialguefUnit3（三）、Presentatin1、T:Hi,S1S1:Hi,issuT:h’she/she?(指一学生的全家照)S1:(引导学生说)He’sfather/ther(引出h’she/she?He’s/she’s…S:rinpairs2(shaphtftheteaher)T:Guess!h’she?S:(Guess)He’s…,Ithin(asseveralstudents)T:He’sgrandfather(引出grandfather)同理引出gra

8、ndther3T:(shNan’spht)hisshe?S1:She’sNanT:esShe’srBla’sdaughter(引出daughter)T:(shNavid’spht)hishe?S1:He’sNavidT:esHe’srBla’ssn(引出sn)4T:NanisrBla’sdaughterNavidisrBla’ssnangLingisthei