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1、牛津小学英语3B全册第六单元教案Unit6Revisin第一教时一教学内容《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》3B第六单元第一教时二教学目标1、能熟练地听、说、读、写字母Aa~，并能按字母表的顺序背诵。2、能熟练地听说数字1~12。3、能熟练地在情景中运用日常交际用语：hat’sthetien/,please?It’s…（’l）Shalle…(n)?It’stiet…uan…(n)hat’s…plus/inus…?It’s…That’sright/u’rerngh,n三教学重点通过操练，能熟练地在情景中运用以
2、上日常交际用语。四教学难点1、能熟练地听、说、读、写字母Aa~,并能按字母表的顺序背诵。2、能熟练地听说数字1~12。五前准备磁带，录音机，字母卡，默写本，钟，幻灯片等六教学过程Step1Freetalandtivatin1、师生之间用Gdrning/afternnHareu?互相问候。2、学生之间用LatneatpentheindAglassfil?等freetal。3、唱歌曲《ABsng》。Step2Revisinandpresentatin1、RevisethelettersAa~(1)学生开火车说字母Aa~。
3、出示字母卡片，学生继续开火车看卡片说字母。(2)Plaagae《Findthefells》字母大小写匹配。(3)Plaagae《Findtheneighburs》出示一个字母，很快说出它的前面和后面的字母。(4)黑板上出示领头羊Aa,Ee,让学生找出相应的小羊羔，贴在领头羊的后面。Aa:Hh,,Ee:Bb,,Dd,Gg()书空字母Aa~。egT:HtritebigAa?S:LateBigAane,t,three(6)完成本单元练习册E《Listenanddra》部分练习。(7)在默写本上听写字母Aa~。2、Revis
4、ethenubers1~20(1)唱歌曲《Tentgreenbttles》(2)让学生边出示手势边以小组为单位开火车，说数字1~20。(3)Plaagae《Thenuberbefrerthenextnuber》一个学生说一个数字，同桌立刻说出这个数字的前一个数字或后一个数字。(4)出示六题计算题，让学生根据题目组织表演对话，复习对话：hat’s…plus/inus…?It’s…That’sright/u’rerngh,n(6+9=？20-10=？2+8=？18-=？12+7=？14-11=？)（给表演对话的学生奖励一
5、个纸手表，为下面的教学内容作铺垫。）3、Revisetheexpressinsindailuniatin(1)向奖到纸手表的学生提问：T:hat’sthetien/,please?S:It’ssix/seven/eleven/fur/eight/nine’lRevise:hat’sthetien/,please?It’s…’l(2)完成本单元书上的A《Listenandnuber》部分练习。(3)完成本单元练习册的《Listenandudge》部分练习。(4)根据纸手表上的时间，模仿第四单元的内容，结合以前所学的日常
6、对话，同桌两个学生组织并表演对话。Revise:Shalle…(n)?It’stiet…uan…(n)egS1:GdrningS2:GdrningS1:Hareuthisrning?S1:Ntbad,thanuAndu?S2:I’fine,thanuExusee,hat’sthetien?S1:It’sseven’lS2:It’stietgtshlS1:,let’sgStep3Her(1)熟练地听、说、读、写字母Aa~。(2)以小组为单位，边打手势边练说数字1~20，用英语计算二十以内的加减法。(3)能熟练地模仿第四
7、单元，结合所学日常对话，与朋友组织表演对话。板书设计：Unit6Revisinnefiveninetsixtenthreesevenelevenfureighttelve第二教时一教学内容《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》3B第六单元第二教时二教学目标1、能熟练地听说本册已学过的单词和词组。Failebers:father,ther,brther,sister,grandfather,grandther,unle,aunt,sn,daughter;Thingsfrshl:astrb,apb,anife,at
8、ape,aran,ashlbag,astapler;Thingsinar:al,aputer,aradi,aaera,aath,attrain,ae2、能熟练地运用以下的日常对话进行提问和回答。hat’sthis/thatinEnglish?It’sa/an…hat’sthis/thatin/n…?It’sa/an…Isthis/thata/a
