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1、牛津小学英语3B全册第八单元教案牛津小学英语3B第八单元3B第八单元第一时一教学内容牛津小学英语3B第八单元二教学目标1能正确地听、说、读、写字母、Pp、Qq2、能听懂、会说以下饮料和食物类单词ahtdg,asandih,apie,sebread,serie,sftdrins,abarfhlate,aartnfil3、能听懂、会说日常交际用语I’hungr/thirsthatuldulie?hatabut…?Sundsgd/N,I’dlie…Thanu/Thans并能熟练运用日常交际用语进行问答。4、能理解并正确运用abarf
2、，aartnf以及se、能初步理解不可数名词的意义和用法。6、会唱歌曲Htrssbuns!三教学重点1、能正确地听、说、读、写字母、Pp、Qq2、能听懂、会说以下饮料和食物类单词ahtdg,asandih,apie,sebread,serie,sftdrins,abarfhlate,aartnfil3、能听懂、会说日常交际用语I’hungr/thirsthatuldulie?hatabut…?Sundsgd/N,I’dlie…Thanu/Thans并能熟练运用日常交际用语进行问答。四教学难点1、能理解并正确运用abarf，aa
3、rtnf以及se2、能初步理解不可数名词的意义和用法。一教学内容牛津小学英语3B第八单元第一教时二教学目标1能熟练运用日常交际用语I’hungrhatuldulie?Ahtdg?Sundsgd2能听懂,会说表示食物的单词sebread,asandih,serie,apie,abarfhlate四教学难点学生对于se的正确理解和运用。五前准备板书：Unit8I’hungr教具准备:1投影、磁带及录音机。2准备与本有关的食物和饮料极其相关图片。六教学过程Step1Revisin1、出示一张超市的投影T:Let’sgtthesupe
4、raretS:Buth?,T:BbusS:Let’sg2、投影逐个显示超市中各种各样的食物和水果T:L,hat’sthat?S:It’saaeT:hat’sinthebag?S:Apples/ranges…3、师生对话T:Hell,SsSs:Hell,issHeT:Shallegtthesuperaret？Ss:Great!Buth?T:BbusSs:,let’sg(At)T:Ahaburger?(tS1)S1:es,pleaseT:Anegg?(tS2)S2:N,thanuT:Aglassfuie?S:es,please4、
5、AsstudentstrinpairsliethisStep2:Presentatin:1DthedialgueithS1lieStep1…S:Anegg?T:N,I’dlieahaburgerS:HereuareT:ThanuRepeatthisithseveralstudentsntheBb:I’dlie…(Sslearntsa)2Asstudentstrinpairsliethis:A:I’dliea…B:HereuareA:Thanu3T:hatuldulie?S:I’dliea…T:HereuareS:Thanunt
6、heBb:hatuldulie?(Sslearntsa)4T:(tS1)I’hungr(ating)I’dlieahaburgerAreuhungr?S:esT:hatuldulie?S:I’dliea…ntheBb:hungrI’hungr(Sslearntsa)4、Asstudentstaeadialgueliethis:S1:I’hungrS2:hatuldulie?S1:I’dliea…S2:HereuareS1:ThanuLetthestudentaeadialgueiththeteaherT:I’dlieahtdg
7、(Pinttit)ShahtdgtthestudentsntheBb:htdg(Sslearntsa)6ShabarfhlateT:(LetS1ttasteit)Guess,hat’sthis?S:巧克力。T:Dulieit?S:esritetherdntheblabard(Sslearntsa)AsstudentstaeadialguelieStep4Teahtherdssuhaspie,sandihinthesaea7T:(tS1)hatuldulie?Apie?S:es,pleaseS—TT:SundsgdRepeatt
8、hisithseveralstudentsntheBb:Sundsgd(Sslearntsa)7AsstudenttthefrntfrtuhingserieandguessingntheBb:rie(Sslearntsa)ShserientheBb8Teahthephrase
