基隆市信义区东光国民小学九十八学年度第一学期三年级校

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1、基隆市信義區東光國民小學九十八學年度第一學期三年級校本及彈性課程教學計畫表三年級教學群：蔡佩娟、連新隆一、課程主題名稱一（自編彈性課程的閱讀教學）：我的海洋朋友課程主題名稱二（參見社會領域第二單元第四課「班級自治」、第五課「學校是個小社會」）：班級自治有一套二、設計理念：本學年的校本課程，結合語文、社會、藝文和綜合領域的課本教學內容，並利用彈性課程，選擇融入主題的課外書籍來閱讀，進行自編的終身學習主軸的二個教學主題「我的海洋朋友」、「我的友誼不打烊！」，以及參照社會領域課本第二單元第四課「班級自治」及第五課「學校是個小社會」，民主尊

2、重和服務關懷主題軸的「班級自治有一套」二個教學主題。在「我的海洋朋友」主題中，我們結合基隆市海洋教育及閱讀教育的實施，讓學生感覺能更親近基隆這個「海洋城市」。我們先透過用不同語言(國語、閩南語、客家語)說故事提問的方式，以《火車載我去看海》的內容，描述主角搭乘火車至福隆看海的過程和種種，揭開本次教學主題「我的海洋朋友」序幕。接著，以《彩虹魚》、《彩虹魚的新朋友》、《金魚王在哪裡》、《沙灘上的琴聲》這一系列以海洋生物為主角的圖畫書，以友誼為主題進行教學，增進學生彼此間的認識，以及對海洋生物有基本的知識。最後，因為基隆是以漁業為主的城市

3、，「船長」這個職業在學生日常生活中備感親切，據此以《船長與我》為主題書進行活動，讓學生更具有海洋鄉土關懷。在「班級自治有一套」這個教學主題，我們參照課本編寫的內容，希學生能學習班級自治的精神，並加以實踐，能了解為我們服務的人，將來能成為一位樂於為他人服務的好公民。16一、學習總目標：（一）能了解閱讀的讀本內容，並在寫作中加以應用。（認知）（二）能學習班級自治的精神，並加以實踐。（技能）（三）能培養對閱讀的興趣與習慣。（情意）（四）能體會為我們服務的人之辛勞，將來能成為一位樂於為他人服務的好公民。（情意）三、我的海洋朋友二：愛護我的新

4、朋友(共2節)《沙灘上的琴聲》書籍閱讀和討論，並完成學習單。四、「我的海洋朋友」課程架構圖：一、引起動機（共1節）：《火車載我去看海》書籍閱讀和討論四、船長與我(共10節)1.「船長老大」我最愛：以繪本《現在工作中-長大後，你想做什麼工作呢？》的船長篇，透過師生討論讓學生了解「船長」的工作內容。2.《船長與我》書中排比句型說明和尋找，並回家完成學習單。3.參訪基隆陽明海運文化館，了解各國航海的船隻等。4.分組輪播和分享自己的海洋探險立體電影書。我的海洋朋友二、我的海洋朋友一：認識我的新朋友(共7節)1.閱讀《彩虹魚》、《彩虹魚的新朋

5、友》、《金魚王在哪裡》等書，進入海洋朋友的主題。2.詩歌創作。3.自由選讀海洋生物的相關書籍。16七、教學活動設計：實施週次主題名稱單元名稱能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學評量備註一我的海洋朋友火車載我去看海語文領域B-2-1能培養良好的聆聽態度。C-2-1能充分表達意見。C-2-3能表現良好的言談。C-2-4能把握說話重點，充分溝通。E-2-1能掌握文章要點，並熟習字詞句型。E-2-2能調整讀書方法，提昇閱讀的速度和效能。E-2-8能共同討論閱讀的內容，並分享心得。1.能閱讀並理解書中的故事。2.能根據書籍中的問題提問和發

6、表。一、引起動機（一）先以單槍投影《火車載我去看海》書籍內容，透過說故事及提問的方式，描述主角搭乘火車至福隆看海的過程和種種，揭開本次教學主題「我的海洋朋友」序幕。（二）課堂提問內容示例：1.主角搭乘火車要去哪裡？要做什麼？2.主角看到了哪些景色?3.主角心裡的感想是什麼?4.你是否也坐過火車？看過什麼樣的景色？感想是什麼？1師生課堂口頭互動提問和回答單槍投影《火車載我去看海》三~十我的海洋朋友語文領域B-2-1能培養良好的聆聽態度。C-2-1能充分表達意見。C-2-3能表現良好的言談。C-2-4能把握說話重點，充分溝通。E-2-1

7、能掌握文章要點，並熟習字詞句型。E-2-2能調整讀書方法，提昇閱讀的速度和效能。1.能閱讀並理解書中的故事。2.能根據書籍中的問題提問和發表。3.對海洋生物有基本的知識4.二、發展活動一發展活動共有二個主題，第一個主題「我的海洋朋友」，為三年級上學期的小朋友剛編班認識，透過《彩虹魚》、《彩虹魚的新朋友》、《金魚王在哪裡》、《沙灘上的琴聲》這一系列以海洋生物為主角的圖畫書，以朋友為主題進行教學，增進學生彼此間的認識，以及對海洋生物有基本的知識。【活動一】我的海洋朋友一：認識我的新朋友216我的海洋朋友一E-2-8能共同討論閱讀的內容，

8、並分享心得。學習交朋友的方式和過程，及「分享」的概念。5.能完成海洋詩歌（一）引起動機～閱讀書籍閱讀《彩虹魚》、《彩虹魚的新朋友》、《金魚王在哪裡》等書，進入海洋朋友的主題。（二）內容討論和分享1.先以《彩虹魚》、《彩虹魚的新朋友》等