鲁迅自传zuijia导学案

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1、精品文档鲁迅自传zuijia导学案班级：使用人：主备：；备课组长审核：学科组长审核：课题：《鲁迅自传》学习目标:1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。、掌握人物自传的一般写法，学写自传。、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想，树立正确的人生观和价值观。学习重点:1.了解文中记录的鲁迅先生的主要经历和鲁迅精神。2．了解“小传”文体的基本特点。学时安排：二课时学习过程：第一课时预习?导学1、了解作者鲁迅,原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品有：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、散

2、文集《朝花夕拾》、杂文集《华盖集》、《而已集》、《且介亭杂文》等。2、文体介绍2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档传记是一种专写人物生平经历的文体。传记要求写真人真事，可以写他人,叫别传。也可以写自己，写自己的叫“自传”。自传的篇幅可长可短；篇幅短小，扼要地记载人物生平事迹的叫“小传”。小传一般在千字上下。《鲁迅自传》便是写自己的小传。在这篇千字左右的自传里，鲁迅简要介绍了自己的生平与成长经过、著述情况。、给下列词语注音。筹办衰落学籍乞食者呐喊彷徨4、解释下列词语筹办：衰

3、落：学籍：乞食者：呐喊：彷徨：5、课文写了鲁迅的个人经历和创作成果，据此，全文可以分为哪两部分？第一部分：主要写。第二部分：主要写。学习?研讨1、课文是按什么顺序写的？试概括各段大意。2、梳理鲁迅在1881年到1930年的主要活动，并在文中划出有关时间和事件的关键词句。巩固?延伸1、鲁迅原名，是我国伟大的、、，他以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说是。2、本文以为顺序，简要叙述了鲁迅先生从2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档到的情况，语言俭省，感情含蓄。3、文章写了鲁迅四

4、个方面的内容，请分别以四个字概括：，，4、鲁迅先生的哪件事最能触动你的心？为什么？第二课时学习?研讨1、鲁迅先生在人生的道路上有几次重大的转折？其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样的思想？2、为什么鲁迅先生会有“弃医从文”这次转折呢？这在鲁迅先生一生中的重大意义是怎样的呢？3、鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重要成果？4、阅读附文《老舍自传》，并与课文比较，举例说说它们在语言运用方面的不同。拓展?延伸1、你的人生经历几次重大的人生转折和思想变化？回想一下，把你的这些重要经历和思想变化写下来，跟

5、老师同学们交流一下。2、鲁迅相关诗歌欣赏。自题小像自嘲灵台无计逃神矢，运交华盖意何求，未敢翻身已碰头。风雨如磐暗故园。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。寄意寒星荃不察，横眉冷对千夫指，俯着甘为孺子牛。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档我以我血荐轩辕。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。有的人有的人他活着别人就不能活；作者：臧克家有的人----纪念鲁迅有感他活着为了多数人更好地活。有的人活着他已经死了；骑在人民头上的，有的人死了人民把他摔垮；他还活着。给人民作牛马的，人民永远记

6、住他！有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”把名字刻入石头的，有的人名字比尸首烂得更早；俯下身子给人民当牛马。只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。有的人把名字刻入石头想“不朽”；他活着别人就不能活的人，有的人他的下场可以看到；情愿作野草，等着地下的火烧。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。巩固·检测1、下列句子中带点的词能否换成括号里的词？试结合上下文说说理由。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故1949.1．

7、．1.1。我寄住．．在一个亲戚家里，有事还被称为乞食者。2、你觉得鲁迅是个怎样的人？教学反思5、鲁迅自传教学目标：1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果；2、掌握人物传记的一般写法；3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国主义思想。教学重难点：自传的写作特点。鲁迅简述：浙江绍兴人，字豫才。原名周樟寿，1898年改为周树人，字豫山、豫亭，以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于“五四运动”以后的中国文学产生了深刻的影响。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化

8、革命的主将，也被人民称为“民族魂”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档自传：是传记的一种。传记是用来记叙人物生平事迹的文章，按篇章长短分为大传和小传。一般先写明自己的姓名、出生年月、籍贯、家庭情况、爱好、主要经历、自己的理想、对人生和社会的看法等内容。传记属于记叙文的范畴，除应符合记叙文的一般要求外，还要特别注意内容实事求是，真实准确；结构完整