苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计

苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计

ID:27714873

大小:17.31 KB

页数:7页

时间:2018-12-05

苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计_第1页
苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计_第2页
苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计_第3页
苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计_第4页
苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计_第5页
资源描述:

《苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。苏教版二年级语文下册“黑板”跑了教学设计“黑板”跑了  教学要求:  学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。  2学会生字、新词,理解由生字组成的词语。  3学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理。  教学重点:  学习课文,会讲述“黑板”跑了这个故事。  学会默读课文(动嘴,不动声)。  教学难点:  课题上,黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么;  通过读课文,懂得做任何事情都要认真、专心的道理。  教学准备:  生字卡、有关安培的资料。  教学时间:  三课

2、时    第一课时  教学要求:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  初读课文,能读正确、流利;学会默读(动嘴不动声);书写生字:数搞  考  始  计。  教学过程:  教学过程  一导入新课  板书:  4“黑板”跑了  学生齐读课题  2黑板没有脚,怎么会自己跑了呢?请同学们自己来读一读课文。  二初读课文,初步读懂课文  自读  要求:准字音,通句

3、子,给课文标上自然段。  2检查  安培  物理学家  搞科学研究  聚精会神  思考  计算团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  演算  竖着  粉笔  移动  掏出  开始  结果  车厢  热闹  准备  继续  车辆  只顾  指名读、开火车读、齐读  3学生默读课文  做到:动眼(拼音和字一目双行)、动脑、不动声。(教师检查)  4分段指名读全课

4、文  5齐读课文。思考:你读懂了什么?  6讨论交流  三学习生字:数  搞团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  考  始  计  齐读生字,分析字形。  2教师范写。  3学生完成《习字册》。  第二课时  教学要求:  围绕“安培搞科学研究非常专心”这个中心学习课文,指导学生朗读。  教学过程:  教学过程  一复习导入  上节课,我们知道了课文讲了谁

5、的故事?  板书:安培  二讨论理解课文  课文用一句话来介绍安培。请找出来读一读。  学第一段  (1)学生自由读  (2)指名读  (3)怎样读好这句话?  (4)相机圈出:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  法国  著名  物理学家  搞科学研究非常专心  课文就举了一件事,来说明安培搞科学研究非常专心。什么事?  讨论;  对,安培把马车车厢的后

6、壁误认为是黑板。所以,课题黑板跑了,其实是------------跑了。所以课题上加了引号。用来表示不是真的黑板,而是马车车厢的后壁。可想而知,安培搞科学研究非常专心。  课文的哪些句子能说明安培搞科学研究的的确确非常专心。  2学习二--五段  分小组讨论,找出句子读一读。(在课文的第二--五段中)  全班交流讨论,并随机指导朗读。  安培这样专心,用课文中的一个成语来说,叫---------聚精会神  陆老师还送给大家一个成语:全神贯注  三总结课文  有感情地齐读课文团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系

7、部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2学习了课文,你想说些什么?    第三课时  教学要求:  学习生字:备粉移精;练习讲故事;完成练习。  教学过程:  一指导讲故事  齐读  2出示题纲:  介绍安培  讲清安培搞科学研究非常专心,怎样把马车车厢的后壁误认为黑板。  3同桌互讲  4指名讲(评议

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。