生物人教版七年级上册食物链与食物网.ppt

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1、1生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链和食物网⑴食物链中只有___和___;没有___⑵食物链的第一个生物必须为___⑶食物链中的箭头指向___,箭头的方向表示___和___在食物链中的流动方向。生产者消费者分解者生产者捕食者物质能量食物链的写法总结:注意啦~~~~~~~~~沿着食物链和食物网流动生态系统中的能量2.方向:1.最终来源:太阳能3.特点:单向流动练习:俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”。它描绘了一个简单的生态系统图,请据图回答:⑴生产者是____⑵右图中有_条食物链,可表示为:_________⑶细菌在生态系统中是___绿色

2、植物1分解者绿色植物→蝉→螳螂→黄雀你连接的食物链有多少条?这些食物链是互不关联的吗?假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。2.食物网从理论上分析,假如蛇的数量大量减少,猫头鹰的数量会减少;青蛙、鼠的数量会增加;各种生物的数量都会发生相应的变化。1.你连接的食物链有多少条?这些食物链是互不关联的吗?9条。这些食物链彼此交错连接,形成食物网。2.假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?草兔鼠食草昆虫狐猫

3、头鹰狐蛇猫头鹰猫头鹰猫头鹰蛇吃虫的鸟青蛙蜘蛛猫头鹰猫头鹰猫头鹰蛇吃虫的鸟青蛙这些有毒物质会在人体内积累,对人体健康产生严重危害。1.如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了,会产生什么样的后果?因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质越多。2.为什么在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多?富集现象

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