语文人教版三年级下册导学案.doc

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三年级下册《可贵的沉默》导学案学习目标1.认识“迅、蕴、霎”等9个字，能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人4.学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。学习重点难点：理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人；体会沉默的可贵。学习过程一、自主预习1、我能读课文，争取读准字音，读通句子，不丢字添字，读通课文，能做以下各题。hèxùnsùfùqiàqià祝（）（）重（）（）huǎnpóyìxiǎng（）和外（）建（）（）受2、辨一辨，组词语。缓（）讯（）贺（）义（）暖（）迅（）架（）议（）3、填一填，读一读。（）口（）声（）然（）声（）嘴（）舌（）约（）同（）气（）足（）顾（）盼二：师生合作探究（1）我能结合具体语句，联系生活，知道“这极为珍贵的东西”是：。我知道了为什么说孩子的这种沉默是可贵的：。三、情感提升1、父母的爱是什么？母爱就是在下雨时撑起的雨伞，父母的爱就是在寒冬时，父母的爱就是在饥饿时，父母的爱就是在生病时，父母爱就是。2、学了这篇课文，我最想对我的爸爸妈妈说：“。”