欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51793785
大小:3.48 MB
页数:10页
时间:2020-03-09
《数学人教版五年级下册《求不规则物体的体积》.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有趣的测量——求不规则物体的体积义务教科书数学五年级下册执教:汕头市私立广厦学校许梓林阿普顿爱迪生实验1:实验目的:检验物体投入水中后体积与投入水中前的体积是否相等。实验步骤:(1)把10个棱长1厘米的正方体投入盛有水的量筒中,使正方体被水。(2)根据投入正方体前与投入正方体后两次读数求出10个正方体的体积。(3)比较排水法求出正方体的体积与原正方体体积,判断用排水法求物体体积是否正确。实验2:实验目的:利用水和量杯求鸡蛋的体积。实验步骤:(1)在量杯里注入读数为整毫升数的水。(2)把鸡蛋轻轻放入
2、量杯中,使其完全浸没。(3)视线与水面平行进行读数。(4)求不规则物体鸡蛋的体积。想一想:用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?水的体积物体和水的体积-=物体的体积下面物品的体积是多少立方厘米?1000ml8006004002001000ml8006004002001000ml8006004002001000ml8006004002001000ml8006004002001000ml800600400200设法求出下面物品的体积。土豆的体积可以用排水法求。可以压成长方体或正方体形状再求。可以
3、先求100张纸的体积,再求一张纸的体积。一个土豆一块面团一张纸回顾与反思1.这次实践活动我们求了哪些物体的体积?2.通过探索,你掌握了哪些求不规则物体体积的方法。3.用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?想一想:可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?作业布置:阅读《阿基米德测皇冠》的故事,以数学日记的形式记录自己的心得体会。
此文档下载收益归作者所有