2021_2022学年新教材高中数学课后素养落实十三2.2.4点到直线的距离含解析新人教B版选择性必修第一册.doc

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1、考试课后素养落实(十三) 点到直线的距离(建议用时:40分钟)一、选择题1.点P在x轴上,且到直线3x-4y+6=0的距离为6,则点P的坐标为(  )A.(8,0)      B.(-12,0)C.(8,0)或(-12,0)D.(-8,0)或(12,0)C[设点P的坐标为(x,0),则根据点到直线的距离公式可得=6,解得x=8或x=-12.所以点P的坐标为(8,0)或(-12,0).]2.已知直线l1:2x+y+n=0,l2:4x+my-4=0互相平行,且l1,l2之间的距离为,则m+n=(  )A.-3或3B.-2或4C.-1或5D.-2或2A[由2m-4=0,解得m

2、=2.满足l1∥l2.l2的方程为2x+y-2=0,有=,则

3、n+2

4、=3,解得n=1或-5,故m+n=±3.]3.若点P(x,y)在直线x+y-4=0上,O为原点,则

5、OP

6、的最小值为(  )A.B.2  C.   D.2B[

7、OP

8、的最小值即为点O到直线x+y-4=0的距离,由点到直线的距离公式得d=-6-/6考试=2.]4.直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线方程是(  )A.3x-2y-6=0B.2x+3y+7=0C.3x-2y-12=0D.2x+3y+8=0D[设所求直线的方程为2x+3y+C=0,由题意知=,∴c=8或c=-6(舍去),故所求直

9、线的方程为2x+3y+8=0.]5.已知点A(0,2),B(2,0),若点C在函数y=x2的图像上,则使得△ABC的面积为2的点C的个数为(  )A.4  B.3    C.2    D.1A[由题意可得

10、AB

11、=2,直线AB的方程为x+y-2=0.因为△ABC的面积为2,所以AB边上的高h满足方程×2h=2,得h=.设点C(t,t2),则由点到直线的距离公式得=,即

12、t2+t-2

13、=2,则t2+t-4=0或t2+t=0,这两个方程共有4个不相等的实数根,故满足题意的点C有4个.]二、填空题6.P,Q分别为3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上一点,则

14、PQ

15、的最小

16、值为________.[

17、PQ

18、的最小值即为两平行直线的距离d==.]7.过点A(-3,1)的直线中,与原点距离最远的直线方程为________.3x-y+10=0[设原点为O,则所求直线过点A(-3,1)且与OA垂直,又kOA=-,∴所求直线的斜率为3,故其方程为y-1=3(x+3),即3x-y+10=0.]-6-/6考试8.已知x+y-3=0,则的最小值为________.[设P(x,y),A(2,-1),则点P在直线x+y-3=0上,且=

19、PA

20、.

21、PA

22、的最小值为点A(2,-1)到直线x+y-3=0的距离d==.]三、解答题9.已知直线l1和l2的方程分别为7x

23、+8y+9=0,7x+8y-3=0,直线l平行于l1,直线l与l1的距离为d1,与l2的距离为d2,且=,求直线l的方程.[解] 由题意知l1∥l2,故l1∥l2∥l.设l的方程为7x+8y+C=0,则2·=,解得c=21或c=5.∴直线l的方程为7x+8y+21=0或7x+8y+5=0.10.已知直线l1:ax+3y+1=0,l2:x+(a-2)y+a=0.(1)若l1⊥l2,某某数a的值;(2)当l1∥l2时,求直线l1与l2之间的距离.[解](1)由l1⊥l2知,a+3(a-2)=0,解得a=.(2)当l1∥l2时,有解得a=3.l1:3x+3y+1=0,l2:x

24、+y+3=0,即3x+3y+9=0,则直线l1与l2之间的距离d==.-6-/6考试1.(多选题)两平行线分别经过点A(5,0),B(0,12),它们之间的距离可能是(  )A.2  B.10    C.13    D.15ABC[当两平行线与AB垂直时,两平行线间的距离最大,为

25、AB

26、=13,所以0<d≤13.]2.已知点A在直线x+2y-1=0上,点B在直线x+2y+3=0上,线段AB的中点为P(x0,y0),且满足y0>x0+2,则的取值X围为(  )A.B.C.D.A[设A(x1,y1),=k,则y0=kx0,∵AB的中点为P(x0,y0),∴B(2x0-x1,

27、2y0-y1),∵A,B分别在直线x+2y-1=0和x+2y+3=0上,∴x1+2y1-1=0,2x0-x1+2(2y0-y1)+3=0,∴2x0+4y0+2=0,即x0+2y0+1=0.∵y0=kx0,∴x0+2kx0+1=0,即x0=-,又y0>x0+2,∴kx0>x0+2,即(k-1)x0>2,所以(k-1)>2,即<0,解得-

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