顺峰中学创建广东省现代教育技术实验学校五年发展规划

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1、顺峰中学创建广东省现代教育技术实验学校五年发展规划一、校情分析佛山市顺德区大良顺峰初级中学是全日制公办初级中学,2009年由大良街道斥资近1.7亿所建。学校为48个教学班规模,现有44个教学班,学生2229人,在编教师129人。顺峰中学紧邻顺峰山公园,青云、旧寨双塔辉映,环境一流;学校布局合理,场室齐全,设备设施一流。学校开办之始,便确定以“高品定位,内涵发展,科研兴校,和美育人”为学校发展指导思想,以“践行和美教育,成就和美人生”为办学理念,朝着创办“顺德一流的公办初中”的目标整合丰富的教育教学资源,规范教育

2、教学管理。开办短短两年时间,学校整体办学水平稳步提高,教学质量在大良街道同类学校中名列前茅。我们顺利完成了“佛山市义务教育优质学校”、“广东省义务教育规范学校”“顺德区绿色学校”的评估,先后荣获大良街道先进学校和顺德区先进学校的殊荣。二、学校信息化建设的现状 (一)进一步完善学校校园网建设学校配备专业网络管理员,网络中心配备有四台DELLPOWEREDGER710四核服务器,每台服务器硬盘总容量4TG。主干为千兆的光纤连通每幢楼的办公室、功能场室、教室、饭堂和宿舍,部分区域实现无线共享上网,为学校实现教学、科研

3、、办公、管理和学术交流提供一流的网络环境。校园网络全面支持诸如多媒体课件制作、电子阅览、Internet浏览、微格视频点播、校园广播系统和多媒体网络教学等。此外,在传统的网络环境下,融入校园监控网络,在校园多个角落安装了200多个监控摄像头,以保安中心的监控室为数据中心,通过网络中心进行数据交换,在全校各个客户终端都可以即时监控全校多个角落;另外还通过与市110监控中心联网,形成一个强有力的安全监控网络。(二)完善学校场室设施配备,进一步提升硬件配置。目前学校共有各种用途的计算机约550台,生机比达5.7:1,

4、师机比达1:1。更重要的是,我们还为各室场配备了触摸式交互电子白板,加上广播、视频直播系统,微格室,视频监控网,地理天空等先进的设备设施,这些一流信息化教学和管理设备开创了佛山市甚至是广东省中小学学校教育装备的多个第一。 (三)重在应用,走现代教育技术与教育管理、教学整合之路。1、广泛运用触摸式交互电子白板:电子白板既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统的普通黑板的优点,其强大的交互功能丰富了教师的课堂教学。教师能够通过电子白板迅速画出数学、物理、化学等学科所需要的图形,提高了课堂教学效率。2、充分运用微格

5、室,进一步提升教师教育教学水平。微格教室是在装有电视摄像、录像系统的特殊教室内,借助摄像机、录像机等媒体,进行技能训练和教学研究的教学环境。微格教室能够实现多角度同时拍摄录像,配备多媒体平台、无线话筒等设备,能迅速将多支摄像枪拍摄的录像剪辑成所需的精品课程录像。微格教室在高效课堂建设方面发挥着不可估量的作用,每一位老师都可以通过微格教室录像设备录制的视频或直接观看现场直播,对教师教学情况细节进行讨论、分析和评价,并提出改进意见。甚至可通过把录制下来的录像放在点播系统里面,实现不同形式的评价交流。为此,学校制定规

6、范的管理制度,鼓励教师们多到微格教室上课,充分运用好微格教室,进一步提升教师的教育教学水平,促进每位教师的专业成长。3、借助“地理天空”,激活学生的求知欲和学习兴趣。地理天空是一款真实星空的立体模拟,其星空效果和用肉眼、望远镜或者天文望远镜观察到的星空别无二致,甚至更深入直观。地理天空模拟时间与电脑系统时间同步,有白天和黑夜变化,有太阳东升西落的变化,通过调整日期或时间来设置观测点,可看到不同季节不同地点的天空,可以更直观掌握北极星定位的原理。对于天文爱好者来说,还可以更好的了解星座星系,特别是通过脚本语言了解

7、八大行星的详细资料。总之,通过地理星空的模拟观测,可以拓展学生的知识面,同时还可以增强天文爱好者的学习兴趣。4、运用先进的广播、视频直播系统,展示信息化校园。网络广播室中配有数字化广播控制系统、电视接收及转播设备、视频直播等设备。可以实现点对点、分区域进行视频直播和电视转播。通过该套设备,可以开展视频教育、视频校会等活动,学生在课室或功能室就可以收听广播、视频直播。5、合理利用软件资源,全面实现教育教学管理的网络化、无纸化、交流超时空化。学校凭借强大的服务器群和先进的网络,并通过自主开发软件系统及购买软件资源等

8、,校园信息化平台实现了“五通”:(1)管理通。借助区电教中心提供的学籍管理系统、人事管理系统、教育装备管理系统等,并结合学校自主研发的校内办公平台和购买的走读卡管理系统、监控软件、图书馆管理系统等实现学校内部会议通知管理、日程安排、办公事务管理及基础教育信息传递、处理、统计、分析、查询的信息化、网络化、自动化,融知识管理于办公自动化中,解决知识的共享和再利用的问题,实现新形势下的信息交

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