必修1导学案-11-从生物圈到细胞

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1.1从生物圈到细胞课前预习案【学习目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.了解细胞是生物体结构和功能的基本单位,认同细胞是基本的生命系统。【自主学习】知识梳理一、生物的生命活动离不开细胞1.病毒不具有细胞结构,既不属真核生物,又不属于原核生物,主要由核酸和蛋口质(每种病毒的核酸只有一种,DNA或RNA)构成。病毒营寄生生活,只有在活细胞内才具有生命现彖。2.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,常见的单细胞生物有草履虫、变形虫、眼虫、衣藻、细菌等。3.多细胞生物是由许多细胞构成的,其生命开始于一个细胞一一受精卵,经过细胞分裂和分化,最后发育成一个成熟个体;他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。例如以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等等。4.一切生物的生命活动都离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。二、生命系统的结构层次1.生命系统:能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统。2.生命系统的结构层次:由小到大依次是细胞一►组织一►器官一►系统一►个体一►种群一►群落一►生态系统,最基本最微小的生命系统是细胞,地球上最大的生命系统是生物圈。生命系统的各个层次既层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。3.多细胞植物没有生命系统中的系统层次,单细胞生物没有组织、器官、系统层次,其既是细胞层次,又是个体层次。病毒不属于生命系统的结构层次。4.个体、种并、群落和生态系统之间的关系:个体_中群组成_群落+无机环境_►生态系统。5.构成人体的四大组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;构成人体的八大系统:运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统。知识迁移1.判断正误①生物体的单个细胞都能完成所有的生命活动。()②生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈。()2.下列组合,在生命系统的结构层次屮依次属于种群、群落和生态系统的是()①一个池塘屮的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库的全部鲫鱼④一片农田A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④3.观察分析下列生命系统的结构层次(以刺槐为例),回答有关问题。叶肉细胞一叶肉一叶一刺槐一种群一群落一生态系统一生物圈(1)以上生命系统屮属于器官层次的是o(2)在生命系统各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是o (3)一个刺槐林在生命系统中应属于层次。 课上互动研讨案【课堂检测】1.下列各组生物中,具备细胞结构的一组是()A.蓝藻和噬菌体B.SARS病毒和烟草花叶病毒C.艾滋病病毒和草履虫D.酵母菌和乳酸菌2.从生命系统的结构层次分析,下列各种情况对应哪种结构层次?将名称填写在屮。(1)大肠杆菌属于层次。(2)大肠杆菌菌落属于层次。(3)—个池塘中的全部鲤鱼属于层次。(4)一个池塘中的全部生物属于层次。【互动研讨】探究一:阅读以下资料,讨论并回答下列问题实例1:人的生殖和发育5周的胎儿10周的胎儿新生儿实例2:缩手反射的结构基础 1.结合实例1,在你和父母Z间,什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”?胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系?2.结合实例2,数一数,完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与?你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类的和数量的细胞参与吗?探究二:观察教材P5(图1一1),讨论并冋答下列问题1.在生命系统的层次屮,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是那一个?理由?2.一个分子或一个原子是一个系统吗?是生命系统吗?【当堂训练】1.2003年上半年,非典型性肺炎给我国乃至全世界带來了巨大的灾难。经各国科学家的不懈努力,已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒,我们认为这种病毒是生物的主要理由是()A.它能进行独立的新陈代谢B.它能通过增殖繁衍后代C.它具有完整的细胞结构D.它的组成化合物含有蛋白质和核酸2.某科研小组分离出完整的叶肉细胞,一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,另一部分搅碎后放在同样的条件下培养,发现没有产生淀粉。(1)此科研小组研究的内容是生命系统的水平。(2)此实验的结论是o【小结与反馈】 课后拓展提升班级姓名小组分数1.下列生命系统的结构层次和培养皿中的大肠杆菌菌落具有相同层次的是()A.海洋中的所有鱼B.一片草地中的所有蝗虫C.一片森林屮的所有老虎D.一个池塘2.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的(■A.缩手反射的完成以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动3.如右图表示生命系统的哪一层次()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈4.生命活动离不开细胞,下列说法屮.正确的是(A.病毒没有细胞结构,故其生命活动与细胞无关B.一个人部分细胞衰老死亡后,同样具有新陈代谢等生命活动,因此生命活动与细胞之间无必然联系C.细胞中有进行生命活动的结构基础和物质基础D.若把细胞中的各化学成分提取出来,在试管中一样能进行细胞中的各项反应5.回答以下问题:(1)从生命系统的结构來分析,下列结构属于哪个层次?①受精卵②树叶③心脏④一块骨骼肌⑤血液⑥筛管⑦一个酵母菌⑧池塘中的所有金鱼⑨某山上的所有生物⑩一片森林⑪一个池塘⑫一只小白鼠⑬某农场的所有水稻⑭市场上卖的一个酋瓜⑮心脏与血管⑯肝脏A.细胞:;B.组织:;C.器官:;D.系统:;E.个体:;F.种群:;G.群落:;II.生态系统:o(2)在一块草原上有六户牧民,其中两户养的是马,两户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上的马和羊是个种群。(3)(选做题)区别下列名称中,哪些是活细胞?哪些是死细胞?哪些是细胞的产物?将所选字母填写在相应的横线上。A.细菌;B.植物的导管;C.花粉;D.木纤维;E.抗体;F.精子;G.胃蛋白酶;II.酵母菌;I.血小板;J.甲状腺素①活细胞:;②死细胞:;③细胞产物:。

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