用树状图或列表法求概率.ppt

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七年级在学习第六章《概率初步》时，我们已经通过试验、统计等活动感受随机事件发生的频率，了解到事件的概率，体会到概率是描述随机现象的数学模型。同学们回想一下，概率与频率有怎样的关系呢？第一环节：温故而知新1 1、在实验次数很大时随机事件发生的频率，都会在一个常数附近摆动，这个性质称为频率的稳定性。2、我们把这个刻画事件A发生的可能性大小的数值，称为事件A发生的概率，记为P(A)。一般的，大量重复的实验中，我们常用不确定事件A发生的频率来估计事件A发生的概率。2 用树状图或表格求概率北师大版九年级数学上册3.1课题会宁县甘沟中学王鑫3 1、能运用树状图和列表法计算简单事件的概率。2、培养合作交流的意识和能力。3、积极参与数学活动，获得成功感，提高学习数学的兴趣。学习目标4 小明、小颖和小凡都想去看电影，但只有一张电影票，三人决定一起做游戏，谁获胜谁就去看电影，游戏规则如下：连续掷两枚质地均匀的硬币，若两枚正面朝上，则小明获胜；若两枚反面朝上，则小颖获胜；若一枚正面朝上、一枚反面朝上，则小凡获胜。你认为这个游戏公平吗？第二环节：百花齐放，集思广益5 利用树状图或表格，我们可以不重复，不遗留地列出所有可能的结果，从而比较方便地求出某些事件发生的概率。教师启发6 总共有4种结果,每种结果出现的可能性相同,而至少有一次正面朝上的结果有3种:(正,正),(正,反),(反,正),因此至少有一次正面朝上的概率是.随机掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次正面朝上的概率是多少?学而时习之，不亦乐乎7 第三环节：会当凌绝顶，一览众山小8 第四环节：问渠哪得清如许为有源头活水来1、本节课你有哪些收获？有何感想？2、用列表法求概率时应注意什么情况？用树状图或列表法求随机事件发生的概率。学会了明白了用树状图或列表法求概率时应注意各种情况发生的可能性务必相同。懂得了合作交流的重要性。教师启发9 课后作业：教材64页知识技能1、2、310 再见！谢谢指导11