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时间:2020-01-26
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1、第四章图形的相似第四节探索三角形相似的条件(2)三角形相似判定方法1.相似三角形的定义:三角分别相等,三边成比例的两个三角形叫做相似三角形。2.两角分别相等的两个三角形相似。复习回顾复习回顾如图,D,E分别是△ABC边AB,AC上的点,DE∥BC.求证:△ADE∽△ABC.证明:∵DE∥BC∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C∴△ADE∽△ABC今天我们将从边和角的角度探索三角形相似的条件问题:两边成比例的两个三角形相似吗?和ABCDEF思考:如图在△ABC中AB=AC=8,△DEF中DE=DF=5,(1)分别计算你有什么发现?(2)请问:△DEF∽△ABC吗?结论:
2、仅有两边成比例不能保证这两个三角形相似探索新知那么问题来了:如何在两边成比例的基础上添加一个条件呢?你有几种添加方法?不妨猜猜看。两边成比例+第三边也和前两边成比例夹角相等其中一边的对角相等DEF如图在△ABC和△DEF中,=思考:如何再添加一个条件?探索一:两边成比例+夹角相等的两个三角形相似吗?结论:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。①比较∠B与∠E的大小②△ABC与△DEF相似吗?说说你的理由.思考:如图在△ABC和△DEF中,==,且∠A=∠DDEFGH探索二:两边成比例+其中一边的对角相等的两个三角形相似吗?结论:两边成比例且其中一边的对角相等不能保
3、证这两个三角形相似。3.23.2GC50°)4AB21.650°)EDF思考:①如图所示,△ABG与△DEF相似吗?②△ABC与△DEF相似吗?那么,从边和角的角度探索三角形的相似,你能得出什么结论?小结三角形相似的判定定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似DEF几何语言描述:=且∠A=∠D∵∴△ABC∽△DEF在△ABC和△DEF中试一试相似不相似例题解析例2如图,D、E分别是△ABC的边AC、AB上的点。AE=1.5,AC=2,BC=3,且,求DE的长。巩固练习1.如图,已知在∆ABC中,P为AB上一点,连接CP,以下条件不能判定∆ACP∽∆ABC的是(
4、)A.∠ACP=∠BB.∠APC=∠ACBC.D.C巩固练习2.如图,BD平分∠ABC,且AB=4,BC=6,则当BD=________时,∆ABD∽∆DBC.巩固练习3.如图,在直角坐标系中有A(4,0)、B(0,2)两点,如果点C在x轴上(点C与点A不重合),当点C的坐标为_______________时,使得由点B、O、C组成的三角形与∆AOB相似(不包括全等)。B(0,2)A(4,0)(1,0)或(-1,0)巩固练习4.如图,已知P为∆ABC中线AD上的一点,且BD2=PD·AD.求证:∆ADC∽∆CDP.课后作业:1、做课本习题4.6。2、完成练习册第3
5、1页。谢谢!
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